六年级上册体育教案—体育公开课实心球 人教版.docVIP

PAGE PAGE 1 贡井区蓆草田小学六年级体育课活动设计 一、指导思想 1．? 树立“健康第一”为本课的指导思想,课的教材内容、教材组织、教学组织等活动，紧紧围绕这个中心。 2．? 本次课教学教法将以“健身娱乐”作为教学教法的指导思想，整堂教学将遵循以“学生为主体，以教师为主导”的原则，以学生练习为主贯穿整节课。 3．? 通过教学使学生在欢乐的氛围中进行“玩”，以培养兴趣为主，并在“玩”中了解技能，提高灵活、协调能力、增进学生身心健康。 4．? 通过教学，培养学生克服困难的坚强意志、潜在竞争进取的意识以及培养学生终身体育的意识。 二、教材选择、分析及教学的目标及任务 本次教学安排是遵循由简到难、循序渐进的体育教学原则，如：先徒手练习投掷实心球、然后两人一组一人练习一人观察并纠错，最后以学生才分两组投掷实心球。整个程序渗透着学生相互学习与帮助，培养学生能积极参与教学活动的意识。 认知目标：通过观察让学生了解投掷实心球项目的特点和过程。 技能目标：通过练习让学生感受要投一定的高度才会投得得更远。 情感目标：通过教学，使学生体会成功的快乐，培养学生的主体意识及竞争合作精神，在活动中与同伴有好相处，互帮互学。 三、课的重点及难点 重点：出手速度和角度 难点：蹬地及全身协调用力 四、本课特点 本课主要以游戏为主，注重培养学生良好的兴趣，使学生主动参与活动，从而获得成功的体验。 上课班级：六年级二班 人数：60人 授课教师：刘文德 2015.5.12 教材 《投掷实心球》 思路 与 设想 通过练习，使学生进一步了解投掷实心球的技术动作，使学生的动作能轻松、协调的。 通过游戏，培养学生的团队精神，陶冶学生的情操，培养学生对工作认真、负责的精神。 过程 内容 教师活动 学生活动 时间 次数 一 开始部分 1、整队集合，清点人数，师生问好。 2、宣布课的内容与目的。 3、强调注意安全。 1、体操队形集合。 ♀♀♀♀♀♀ ♀♀♀♀♀♀ ♀♀♀♀♀♀ ♀♀♀♀♀♀ △ 2、要求：快静齐，精神饱满。 3′ 二 准备部分 跟着老师慢跑一圈。 徒手操。 专项练习：两个同学一组压肩、推掌、转圈、背对背拉手体侧运动。 ♀♀♀♀♀♀ ♀♀♀♀♀♀ ♀♀♀♀♀♀ ♀♀♀♀♀♀ △ 学生在老师的指导下练习。 要求：动作尽量到位、 连贯、协调，跟上节奏。 5′ 1 三 基 本 部 分 一、《投掷实心球》 重点：出手速度和角度 难点：蹬地及全身协调用力 教师讲解并示范双手投掷实心球。（预备姿势，两脚前后站立，1、持球于胸前，2、将球从前引至头上方，同时两腿稍屈，重心落在右腿上，身体拉成背弓，3、迅速蹬地、收复、挥臂眼看斜上方将实心球掷出）。②学生跟着老师一起做徒手练习投掷实心球。（4-6次）③两人一组，一人做徒手动作，一人观察并纠错，没有拉成背弓的另一位同学帮助他拉成背弓。④学生分成两组练习投掷实心球。一组投掷一组做徒手练习 ⑤发现问题，集体纠错。 个别学生进行展示。 ⑥学生再次练习2-3次，一组练习一组观察并纠错。 1、学生根据老师的要求练习。 组织 ?? ○?? ??? ○?? ?? ○┆○???? ○????? ○?? ┆ ?○????? ○?? ?○? ┆ ○???? ○????? ○?? ┆ 2、在练习中，学生互相帮助，互相纠正动作。 3、?要求：全体学生共同参与，练习积极。 4、教师发现问题集中纠错。 5、个别优秀的学生展示 6、学生再次练习，相互鼓励、相互交流、相互帮助共同提高。 7、教师小结。 21′ 基 本 部 分 三、游戏（运实心球接力） 1、游戏方法 1、把学生分成四组，每一组的同学排成一路纵队。 2、当老师发令后每一组的第一个同学双手各持一个实心球跑出，绕过标准杆跑回将实心球交给同组同伴，同组同伴按同样的方法进行，哪一组的同学最先完成哪一组获胜。 ♀♀♀♀ ♀♀♀♀ ♀♀♀♀ ♀♀♀♀ 学生分组进行练习 要求： 认真投入练习，保持安静，注意安全。 2?练习中团结合作，相互鼓励、不怕困难。 3、友谊第一，保持良好的心态。 7′ 1 2 四 结 束 部 分 1、小结本节课情况，多表扬。 2、集合学生，围在老师周围跟着老师做放松运动。 收还器材，宣布下课。 △ 4′ 学生分散在老师周 围做放松运动。 场地器材 实心球15个 小蜜蜂一台 练习密度：预计35％－40％ 2、平均心率：预计115－120/分