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理化生教研组工作计划 【第1篇】理化生教研组工作计划 一、 指导思想、工作思路和目标 本学期，我们教研组要以新课程理念作为教研工作的指导思想， 认真贯彻“质量立校，科研兴校”的办学方针，大力推进教研教改， 落实“课内比教学”，提升教研水平，提高教研效益。以新型的教育 观，构建和谐民主的师生关系，营造良好的课堂氛围。以角色转换实 现教师的教学方式和学生的学习行为的转变， 积极渗透法制教育，培 养学生的科学素养。转变观念，勇于探索，大胆实践，创建学习型， 创新型教研团队，为我校教学质量的进一步的提高做出新的贡献。 二、 本学期教研组工作的重点 1、 制定科学的教研计划，精心组织实施。 要求：课题要广泛搜集信息，认真研究、确立切合实际的主题 与相关内容，周密设计安排。计划要有明确的目的、科学合理的措施， 操作性强、符合实际，精心组织，全员参与准备，扎实推进，确保教 研的时效性，实效性，争取本期有较大的提高与突破。在教研中扎实 研究教材，教法、使学生课外活动得到丰富、统一行动，实现课题开 展的适用最大化。 2、 加强平时的交流研讨。认真落实“课内比教学”，将其作为 一种教研的长效机制贯穿于教学的自始至终， 发挥人力资源优势和群 体作战优势。 3、教学的常规管理及要求： （1） 备课，备写规范教案。无论哪个学科，都必须做到精心备 课，深入挖掘教材，吃透课标，做到“五明确”：明确教材的重点难 点、明确教材的知识结构、明确教材的能力要求、明确教材编写意图、 明确各章节知识的前后联系。做到既备教法，又备学法，教法应灵活 多样并具有可操作性，学法要具有针对性和指导性。教务处每周将抽 查每人的教案。 （2） 上课，优化课堂教学，改进和创新教学方法，努力提高教 学效益，要正确处理学科教学和法制渗透的关系，学科教学渗透法制 教育是靠“达顺风车”是靠“借船过河”来实现目标，要坚持推进课 堂教学改革，反对“填鸭式”的满堂灌。千方百计开展学生实验和实 验的探究性教学，培养学生的动手实践，观察分析等的能力，使学生 逐步养成自主、探究、合作的学习习惯。重视培养学生科学的思维能 力和学习方法。注重研究和运用科学的教学组织形式和教学手段，学 习和借鉴先进的教学经验，不断改进和创新教学方法，努力提高教学 效益。按照学校意见本期将对我组所有教师的课堂教学进行评估， 推 出有质量的课堂给其他教师参考。 （3） 作业的布臵和设计要适量，要有坡度，批阅及时，要有评 分和评语，评语要富有鼓励性讲评及时，分析讲解要有针对性各学科 应根据自己的实际情况。教研组每周将对本组学科的学生作业进行一 次抽查，以便督促课堂教学的落实和学生学习跟踪情况 （4） 辅导，形式要多样（集体辅导、个别辅导等）；要耐心细 致；针对性要强，尤其要注重对学困生的转化工作；充分发挥课代表 和学习小组的作用，采取有效措施督促落实，同时，认真组织九年级 物理、化学的实验训练，注重学生动脑动手能力的培养。 （5） 关于听评、课，每位教师听课不少于12节，记载要详细。 评课时首先由主讲教师说课（应有说课稿），然后由听课老师依次发 表意见（应有评课稿），肯定成绩，提出不足，不说客话套话，评议 意见要中肯有独到见解。以学习者，研究者，建设者的身份参与到听 评课活动中，切实提高能力。 （6） 加强年轻教师的培养，鼓励年轻教师积极通过听课学习、 研讨、交流，提高自身业务素质。 三、其他工作 1、 组织落实好理化生探究课的开展工作，配合教务处做好每次 月考工作，并做好测试后的成绩统计分析，学生情况分析和教学改进 方案。 2、 组织好20 xx届毕业生物理、化学资料强化训练及考试工 作。 总之，本期我组的教育教学活动必须在全体组员的共同努力下， 以坚定的教学信念，克服各种困难，力争将我组教研活动推上新的台 阶。 【第2篇】理化生教研组工作计划 一、 指导思想 本学期教研组工作以学校计划为指导，加强思想认识，充分认 识教研工作的重要性和必要性。按学校工作计划对教研工作的精神和 要求开展工作，在努力完成教学部安排的教研任务的基础上充分发挥 积极性和主动性。进一步加强、加大青年教师的培养力度，深化课堂 教学改革，全面提高本校理化生教师的素质和教学质量。为进一步实 施科研兴教的战略，贯彻落实学校本学期工作要点中有关教研组工作 的诸项要求。 二、 教研组现状 本组共17名教师，其中高级教师有2人，教龄在1 — 3年的年 轻教师占绝大多数，30岁以下的老师13人，是一个非常年轻的教研 组。在教学上，老师们能尝试各种学习模式，努力打造规范、高效的 物理课堂。在教研上，各备课组在单周集备时都能按照学校规定有序 进行，双周的大教研也有明确的主题。老教师青年教师能够很好的交 流沟通，互相帮助、互相学习！纵观我们的课堂也存在一些不尽人意 的地方。例