A2数字教育资源获取与评价微能力考核规范.pdfVIP

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  • 2021-04-13 发布于辽宁
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A2数字教育资源获取与评价微能力考核规范.pdf

A2 数字教育资源获取与评价 能力维度 □学情分析 √教学设计 □学法指导 □学业评价 所属环境 √多媒体教学环境 □混合学习环境 □智慧学习环境 掌握数字教育资源的获取与评价方法,从而  熟练运用信息检索方法 能力描述  丰富教育教学资源的媒体形式  根据教学主题判断资源的适用性  保证数字教育资源的科学性和时效性 1.主题说明:教师自主选择一个教学主题

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