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二年级我爱读书心得 二年级我爱读书心得 我爱读书 XXX是XXXX学校二年级一班的小学生，读书是她的爱好、乐事，从童话故事到课本知识，她一路走来，她都读的津津有味。读书让她养成了自主学习的习惯，提高了认读水平和写作能力，巩固了课本知识，开阔了视野，提高了道德素质和思想意识。 看书、听故事是XXX同学的爱好之一。无论是大人的故事、小孩的故事，还是历史故事、现代故事以及童话、科幻故事等，她都喜欢听，喜欢读。每天晚上睡觉之前，听故事几乎成了她必备的夜餐。小的时候是妈妈给她读安徒生童话，跟她一起背诵《三字经》，讲《白雪公主》《乌鸦喝水》《神笔马良》《10万个为什么》等，现在是她自己听磁带，自己读书、看书，只要有时间她总是拿着书看呀看！有《十万个为什么》《渔夫和金鱼的故事》《唐诗三百首》《小学生作文》《儿童大百科全书》知心的《做人与做事》《杨红樱系列》《戴小桥全传》《彼得潘》以及一些儿童文学名著等。 因为读书、看书，当你在看报纸、杂志及相关历史书籍时，她会拿本属于自己的书轻轻的坐在你旁边一起看，随着阅读量的增加，理解能力大大增强，写日记时会经常用上好词好句，平时说话也会拽个词出来给你听，有时也会冒出个不合时宜的成语，让你捧腹大笑。 因为读书、看书，每次去商场时，她总是要求去商场内的书店，站在喜欢的读物旁一动不动，读的总是那么投入，那么认真。书店就像她的家一样。 因为读书、看书，课堂上积极发言，与同学讨论问题，善于表现 第1页共2页自己，展示自我。同时也有爱心，乐于助人，喜欢与小同学们一起互动。 书是人类进步的阶梯，读一本好书不仅能拓宽视野，增长见识，还能陶冶情操，丰富充实人的业余生活。 让好书成为每个孩子的朋友，让读书伴随孩子们健康成长。 二、一XXX 第2页共2页 扩展阅读：爱我桃溪心得体会 爱我桃溪心得体会 吕剑锋 爱我桃溪，护我家园晋江东溪上游在永春县境内称桃溪。桃溪干流全长61.7公里，多年平均流量为16.07立方米/秒，落差422米，集雨面积476平方公里，干支流历经12个乡镇。桃溪西端最高处发源在呈祥乡的雪山，冰雪并非她的前身，山泉是为她的起点。山泉汩汩成溪涧，屈曲潺流下蓬壶，蜿蜒西来至桃城，歌而东去入山美。溪水清澈见底。两岸的绿树浓荫，鸟语花香及那溪旁沙沙作响的竹林总是使人流连忘返。这就是桃溪，55万永春儿女的母亲河然而现在的她，我们伟大的母亲河却变得污秽不堪。附近的居民使河面上零零星星漂着生活垃圾：附近的工厂源源不断地往河里排除污水，使得小部分水质呈暗紫色，大部分呈黄绿色。居然在十分钟内变了三种颜色。桃溪渐渐失去了昔日的光泽，成了一条人见人厌的溪流。养育我们的母亲在哭泣，在无助地呻吟，在抱怨。她抱怨自己用生命在养育着我们，而我们却待她如此残酷。朋友们，看着母亲河这样哭泣，难道我们就应该置之不理吗？不，我们应该行动起来。 古往今来，地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。原来的她被小辈们装饰得楚楚动人。可是，现在人类为了自身的利益，将她折磨得天昏地暗。人类只有一个地球；而地球正面临着严峻的环境危机。“救救地球”已成为世界各国人民最强烈的呼声。我为周围环境的恶化而感到心痛，我想：作为未来接班人的青少年，如果不了解环境问题的严重性，无视有关环境保护的法律法规，不去增强环境保护意识，我们的生命将毁在自己的手中，老天将对我们作出严厉的惩罚。为此我下定决心要从我做起爱护环境，保护我们这个赖以生存的家园，做一个保护环境的卫士。在刚过去的一年中，我积极参加学校开展的植树活动，带领我们六（2）中队的班干部创立了“绿色天使”植绿护绿小组，鼓励队员们在校园里认养了一棵小树苗，利用课余时间给它梳妆打扮，为它长成参天大树打下了基础。在学校组织的“让地球充满生机”的签字活动中，我郑重地在上面签下自己的名字，并写下了自己对环保的决心和期望，对美好未来的憧憬。我积极参加学校在世界环境日举行的有奖征稿，认真查阅、收集各类资料，进行社会调查，撰写有关环境治理设想方面的文章，我经常去参加学校组织的环保讲座，观看环保方面的录相带，积极参预环保知识问答调查活动，认真填写每一项提问。我参与了“红领巾植绿护绿队”的网站建设，在上面发布大量的环保图片和环保知识，以及关于环保的各方面的法律知识，我国在环保方面发展动向、世界各国的环境保护情况；每个月我都利用网络、报纸，查找一些最新的不同的专题和板块“环保资讯”来告诉大家；还定期制作一些宣传板来宣传环保知识和生活中的环保常识。提高了大家的环保意识；号召同学们从不同的方面来关爱自己的家园，从身边的小事做起，为周围的环境奉献自己的一份力量!我积极动员身边的人一起来依法保护和建设人类共有的同样也是仅有的家园，为促进经济和社会的可持续发展，为人类的文明做出贡献。我还和同学们共同发起“养一盆花，认养一棵树、爱惜每一片绿地，让我们周围充