小学数学常见错误分析—工程问题素材.docVIP

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  • 2021-04-13 发布于北京
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小学数学常见错误分析—工程问题素材.doc

小学数学常见错误分析—工程问题素材 工程问题 工程问题实质是一个分数问题,题目中的工作总量一般不是具体的数量,因而常常用“单位1”表示。这样,工程问题就是“单位1”与几分之几的关系问题。例如一件工程,甲20天完成乙25天完成,两人合作,多少天完成?解题时把工作总量看成“单位1”,甲每天完成“单位1”的,乙每天完成“单位1”的,两人合作,每天完成“单位1”的,再看“单位1”里面包含了多少个,就是多少天完成。 [常见错误] 例3一批零件,由甲车间加工,需5小时完成,由乙车间加工,需7小时完成。现由两个车间合作2小时,还剩下198件没有加工。求合作时间内乙车间加工零件多少件? 合作时间内乙车间加工零件数为: 上面错解中如果前面的算式是求出零件总数的话,仍旧是对的,但总数减去剩下的198件,只是甲、乙两车间合作加工零件数,并不是乙车间2小时加工的零件数。 例4甲、乙两个打字员要打一份稿件,甲单独打要5小时完成,乙单独打要4小时完成,甲乙合打若干小时后,甲因事离开,余下的乙用3小时打完。问打完这份稿件甲乙各打了几小时? [分析] 由题目的条件知道,乙单独打完稿件要4小时,甲、乙两人

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