初中语文_巧用修辞解决生活实际问题教学课件设计.ppt

巧用修辞解决生活实际问题 请同学们鉴赏以下四幅照片，你喜欢那副图片，说说为什么喜欢？ 巧用修辞解决生活实际问题 哈哈哈 学习目标 1.回忆再现常见的修辞手法 2.体会修辞在解决生活实际问题中的作用 1 一 2 3、赏析国家领导人讲话所使用的修辞 A、要缓和、不要紧张，要对话、不要对抗，要和平、不要战争，这是朝鲜半岛南北双方人民和国际社会的强烈愿望和呼声。——胡锦涛 （ ） B、俄罗斯有句谚语：“通向成功的道路永远都是曲折坎坷的。”让我们踏上征程，携手建设金砖国家更紧密的伙伴关系，共同开创金砖国家更美好未来！——习近平 （） （ ） 对比、排比 引用 比喻 4.判断下列歌词所使用的修辞手法 A.如果大海能够带走我的哀愁，就像带走每条河流。。。（ ） B.我是一只小小小小鸟，想要飞呀飞，却飞也飞不高，我寻寻觅觅寻寻觅觅一个温暖的怀抱。。。（ ） C.我害怕有一天自己苍老，成为你的包袱。。。（ ） D.谁最美，谁最累，我的乡亲，我的战友，我的兄弟姐妹，姐妹。。。 （ ） 拟人 拟人、比喻、反复 比喻 互告、排比、反复、复沓 5. 判断下列广告用语所使用的修辞 A、金猴皮鞋的广告语：“金猴皮鞋，令足下生辉”。（ ） B、新车手上路，后面贴上“后面的车别吻我，我怕羞”。（ ） C、我等的花儿都谢了。（ ） D、热闹的大街不长草，聪明的脑袋不长毛。 （ ） 双关 拟人 夸张 对偶、复沓 6. 1. 二 历史老师：早恋就像八国联军进犯中国，虽然轰动一时，却遭到世人的唾骂，遗臭万年！ 2. 3. 答案： 1、掩上了自己的人生画卷 2、一大群不下蛋的鸡 三