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- 约 25页
- 2021-04-15 发布于山东
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信息技术五年级下册教学计划
一、教材分析
选用的教材是南方出版社出版的《小学信息技术》五年级下册。
此册教材分三个单元,第一单元是网上冲浪,第二单元是文字世界,
第三单元是即时通讯软件的学习。
、知识点介绍重点突出,有详有略,适当分散、更易入门。
、学习方式为学生构想,更多样。学生的学习内容可以有所选择,尊重学生个性。 注重引导学生观察和思考注重知识点的联系、 迁移和归纳
、与学科结合更紧密。
二、学生分析
学生的年龄特点和认知特点来看,五年级学生以直接兴趣为主,对具体事实和经验的知识较有兴趣, 对这样的有实物的观察内容比较感兴趣。对他们来说只有有了明确的观察目的任务和实现这些任务的具体方法时,他们的观察才能持久和有效, 同时大部分同学都接受过了电脑教育。
三、教学进度安排表
第一周:课堂常规教学
第三周:网上寻宝
第五周:安全卫士
第七周:小小编辑师
第九周:图文并茂
第十一周:我的空间
第二周:网络漫游
第四周:网络下载
第六周: 文本编辑好帮手
第八周:美化版面
第十周:朋友你好
第十二周:虚拟学堂
第十三周:合格网民 第十四周:练习
第十五周:练习 第十六周:考查
第十七周:考核 第十八周:考核
四、教学策略
在信息技术教学中,跳出学科本位 , 从教育的高处来看信息技术
的教学,教学变为充满活力和创意的学习活动 因此,我觉得可以应
用以下教学方法:
、演示法:演示法指
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