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- 2021-04-13 发布于天津
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儒家文化创始人孔子教学设计关键词演儒家孔子社会责任时代特征教学设计中图分类号文献标识码文章编号儒家文化创始人孔子一课课程标准要求学生了解孔子的生平基本思想观点和政治主张探讨孔子在中国以及世界思想史上的地位和影响基于课标人教版教材安排了追求礼乐的一生开创儒家思想古代大教育家对后世的影响等四目内容既较为全面地介绍了孔子的生平又突出了孔子的基本思想观点及其地位与影响笔者在设计本课教学时考虑到学生在高一年级通过必修教材百家争鸣浙江省高一年级统一使用人民版必修教材高二年级统一使用人教版选修教材一课已经初步
儒家文化创始人孔子》教学设计
关键词】演儒家,孔子,社会责任,时代特征,教
学设计
【中图分类号】G63【文献标识码】B【文章编号】0457-6241
2015)05-0056-06
儒家文化创始人孔子》一课,课程标准要求学生“了
解孔子的生平、基本思想观点和政治主张,探讨孔子在中国 以及世界思想史上的地位和影响” 。基于课标,人教版教材 安排了“追求礼乐的一生” “开创儒家思想” “古代大教育家”
对后世的影响”等四目内容,既较为全面地介绍了孔子的 生平,又突出了孔子的基本思想观点及其地位与影响。
笔者在设计本课教学时,考虑到学生在高一年级通过必
修教材《百家争鸣》 (浙江省高一年级统一使用
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