人教版初二物理上册《升华和凝华》导学案.pdfVIP

人教版初二物理上册《升华和凝华》导学案.pdf

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八年级物理 3.4 《升华和凝华》导学案 课型 : 新授课 课时 : 1 课时 班级 姓名 【学习目标】 1.知道升华和凝华的概念。 2.知道升华要吸热,凝华要放热。 3.用升华和凝华的知识,揭示生活中的有关现象。 【学习重、难点】 重点:知道升华和凝华现象和它们各自的吸热和放热情况。 难点:解释生活中常见的升华和凝华现象。 【学习过程】 【学生学习活动 1】 师:我们知道物质可以由固态变成液态(如冰熔化水) ,液态也可以变成固态(水凝固成冰) , 那么物质能够由固态直接变成气态或由气态直接变成固态吗? 阅 读 时 要 【学生学习活动 2 】常温下冰和干冰的实验 把小冰块放在白纸上,观察看到的现象,思考完成: 养 成 用 红 1. 冰放在白纸上过一会看到白纸湿了,说明冰 变成了水;过一段较长的时间,湿的白 纸变干了,即水 变成了水蒸气。 (以上各空填物态变化名称) 笔 圈 关 键 2. 把干冰块颗粒放在白纸上 (不要用手直接触摸干冰) ,观察看到的现象,思考完成: 词、划关键 (1)干冰主要成分是二氧化碳,它的温度很低,大概是零下 78.5 ℃,它是 态; (2 )我们课室的温度大概是二十多摄氏度,那么干冰在室温下会吸热还是放热? 句的习惯 (3)过一会,干冰颗粒不见了,观察白纸上 (填“有”或 ”没有 ”) 留下液体痕迹,说明 干冰从 态直接变成 态。 升华:物质从固态直接变成气态的过程叫做升华。升华过程要吸热。 【学生学习活动 3 】干冰凝霜实验 师: 固态物质发生升华直接变成气态, 那么气态物质能否直接变成固态吗?生活中有这样的例 子吗? 把干冰颗粒装在易拉罐里,观察完成: 先 思 考 , 再 (1)过一会,易拉罐外面结了一层薄薄的霜(小冰晶) ,霜是 态; (2 )这些霜是由什么变成的? 与 小 组 成 (3)易拉罐外壁周围的物质在变成霜的过程需要吸热还是放热?你的判断依据是什么? (提示:易拉罐外壁周围的物质温度高 ?还是易拉罐温度高 ?) 员 交 流 看 法,认真记 归纳完整过程: 易拉罐底部的白霜形成: 中(哪里?)的 (什么物质?) 录 实 验 现 遇到 (“选填“冷”、“热”)的易拉罐底部, (选填“放热”、“吸热”)后

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