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《13.2 画轴对称图形》学案
班级 ________ 姓名________
【目标导航】
1.掌握作已知图形的轴对称图形的方法 .
2.灵活运用轴对称变换设计图案 .
【课堂操练】
（一）操作探究
活动 1、动手画图 1
（1）取一张长方形纸 （2）将纸沿虚线对折，中间夹上复写纸；
（3）在纸上沿轮廓画出半棵树 ; （4 ）把纸展开
思考：
1、折痕两旁的部分是什么关系？它们的大小和形状如何？
2、任意找出一对对应点并连接，观察它与折痕的关系？
活动 2、动手画图 2
(1)再取一张长方形纸； (2)将纸对折，中间夹上复写纸；
(3)在纸上远离折叠线沿轮廓画出一朵花； (4)把纸展开。
轴对称变换的性质：
（1）由一个平面图形可以得到它关于一条直线对称的图形，这个图形与原图形
的 、 完全相同 .
（2）新图形上的每一点，都是原图形上的某一点关于这条直线的 .
（3）连接任意一对对应点的线段被对称轴 .
（二）尺规作图
1、已知点 A 和直线 l ，你能作出点 A 关于直线 l 对称的图形吗？
画轴对称图形的基本步骤：
几何图形都可以看作由点组成 .对于某些图形，只要画出图形中的一些特殊点（如
线段端点）的对称点，连接这些对称点，就可以得到原图形的轴对称图形 .
2.如图，已知 △ABC 和直线 l ，作出与 △ABC 关于直线 l 对称的图形 .
3.在 4 ×4 的方格中有五个同样大小的正方形如图摆放，请你在一个空白的小方格中涂上
颜色，使其与其他五个正方形组成的新图形是轴对称图形 . （至少画出 3 个）
【课堂小结】
（1）本节课学习了哪些内容？
（2 ）一个平面图形和与它成轴对称的另一个图形之间有什么关系？
（3 ）画轴对称图形的一般方法是什么？依据是什么？
【作业】
1.P71 页 习题 13.2 第 1 题
2.某居民小区搞绿化，要在一块长方形空地上建花坛，要求设
计的图案由圆和正方形组成（圆与正方形的个数不限） ，并且
使整个长方形场地成轴对称图形， 你有好的设计方案吗？请在
如图的长方形中画出你的设计方案 .
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