中学生的我们应具有怎样的道德品质和情操.docx

中学生的我们应具有怎样的道德品质和情操 教育就是对人的社会改造”这是教育最根本的定义，让学生获得在社 会中生存的技能是教育的一个重要职责，也是中学生思想道德教育的 重要任务。在中学阶段，学生仅仅习得数学、语文、外语等这些知识 技能还远不能适应未来社会的需要，不能适应终身学习发展的需要。 那么除了书本知识以外，中学生还需要具备哪些素质,才能够创造自 那么除了书本知识以外，中学生还需要具备哪些素质, 才能够创造自 重视以下五作为人的发己未来精彩的人生呢？我觉得还应该加强思想道德教育, 点。 重视以下五 作为人的发 要拥有自信的人生 一个人如果不自信，只会一事无成。自信是人格的核心, 展，自信是步入成功大门的一把钥匙。因为，人的行为是受思想观念 制约的，有什么样的思想观念，就会产生什么样的行为，也就会产生 什么样的结果。一个人的成功，往往依靠自信这样一种自我感觉。这 种感觉会引你勇往直前，战胜困难取得成功。作为中学生如何获得自 信呢? 其一，要悦纳自己。也就是自己要清楚地知道 我是谁”能找出自己 的突出的优点。如果能够很快的说出自己的优点就证明很有自信， 说 明能接纳自己。作为中学生，要学会客观地剖析自我，无论处于什么 不利的状态，都应该看到自己的长处，充满信心，取得进步。 其二，要相信自己行。一个人在成长中还要相信自己行，要记住别人 能做到的，我也能做到。只有这样才能在逆境中不断进取；在逆境中 充满自信战胜困难。报刊曾报道一个 12岁的小孩子遇到海难，在冰 冷的海水中漂流了几十个小时，能够奇迹般的活了下来，就是牢牢记 住爸爸对他说的一句话 相信自己能行……”他相信一定会有人能来 救他，他一定能够回家，相信自己使他战胜了严酷的现实，成为最后 的胜利者。每个人面对人生都应该相信自己行。 其三，要正视自己的不足，战胜自己的弱点。什么是成功？成功不是 说我超过了某某人，真正的成功是战胜自己，改变自己过去的缺点。 战胜自己不是一下就能做到的，需要从小处开始改变，一点一点地克 服自己的弱点养成良好的习惯。其次，要从小就坚持自我反思，不断 的促进自己的改变和发展。时常问问自己，有没有什么不足，并想想 如何解决这些问题。比如，在学习上，争取每天下午自习课的时候就 把作业写完，晚上的时间，反思一天学到的内容，总结已经掌握的知 识，找到自己不理解还需要与同学、老师探讨的问题，第二天及时解 决。不仅仅是学习，在做人方面也要不断地进行反思，良好的行为、 习惯都需要通过反思来调整、完善。这样才能不断进步，不断取得成 功，从而积淀自信。 二、要做一个讲诚信的人 首先，承诺的事情一定要做到，否则就不要承诺。作为中学生在学习、 生活中，要向父母、向老师、向同学、向集体承诺一些事情，一旦承 诺的事情，就应该学习 玄奘西天取经”的精神，想方设法来完成，一 定要取信于他人。 其次，自己决定做的事情一定要坚持。作为中学生经常自己给自己定 一些规则，比如，每天几点到学校晨读，晚上定时看电视，双休日安 排学习时间。只要是自己决定的，一定要坚持做，对自己不能放松， 无论在什么情况下都努力做到。有时尽管没人监督，也能做到，这是 一种自我约束，也是一种诚信。 另外，学习时更要讲诚信，特别是考试的时候，不会就是不会，绝对 不能存在侥幸心理，在考试中作弊，出现不诚信的行为。知识的获取 是需要付出艰辛的。做到诚信也需要付出努力，战胜自我。 三、要遵守规则 做任何事情都是有规则的，没有规则什么事情都无法完成。 美国911 事件发生的之时，由于电梯已经瘫痪，在世贸大楼中的所有人都必须 走防火楼梯逃生，在这样的危急关头没有人拥挤，而是靠右边按照顺 序排队下楼，把左边空间留给消防和援助人员。 这样潜移默化的规则 意识一定程度上降低了 911事件的损失。作为中学生要有规则意识, 学会按规则办事。大到遵守公民道德公约、交通法规、中学生守则、 校规；小到遵守班规以及几个朋友之间定的规则。 这样融入社会以后, 才会不影响他人，不影响社会，同时给自己发展带来方便。遵守规则 不妨从小事做起。比如，每次过马路都要等绿灯亮了再从人行横道上 通过，就算是一辆车也没有，也提醒自己要守规则；就是别人全都匆 匆过去了，也要提醒自己：我要做守规矩的人。从小事做起会形成一 种自觉遵守规则的意识。 四、要学会负责 一个人从上学开始，就担负起社会责任。中学生目前社会赋予的责任 是学习，将来走入社会要承担一份工作，为社会发展尽责。因此，要 从学生时代开始就学会负责。 是要对自己负责，自己能做的事情一定要自己做。作为学生，应该 了解自己现阶段最主要的责任学习。学生只有通过学习掌握知识 了解自己现阶段最主要的责任 学习。学生只有通过学习掌握知识 技能，将来才有可能回报社会，贡献社会，今天努力学习就是对自己 负责。 二是要对自己的