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中职学校学生心理健康档案开发利用的探索中等职业学校学生心理健康档案的内涵中职学校心理健康档案信息资料是中等职业学校心理健康教育工作计划不可缺少的一部分在学校的心理健康教育工作中起到了举足轻重的作用具体体现在以下五个方面心理健康档案的开发利用为学校心理健康教育提供丰富的信息心理健康教育作为有目的有计划的运行体需要不断获取系统状态的信息心理健康档案中运用自记和他记相结合优良表现和不良表现同时登录为心理健康教育提供事实材料可以克服凭空拍脑袋作心理咨询和辅导的弊病可以避免机械量化而导致学生心理评价偏移情
中职学校学生心理健康档案开发利用的探索
1. 中等职业学校学生心理健康档案的内涵
中职学校心理健康档案信息资料是中等职业学校心理健康 教育工作计划不可缺少的一部分， 在学校的心理健康教育工作中 起到了举足轻重的作用。具体体现在以下五个方面：
心理健康档案的开发利用为学校心理健康教育提供丰富 的信息。心理健康教育作为有目的、有计划的运行体，需要不断 获取系统状态的信息。心理健康档案中运用自记和他记相结合， 优良表现和不良表现同时登录，为心理健康教育提供事实材料， 可以克服凭空拍脑袋作心理咨询和辅导的弊病， 可以避免机械量 化而导致学生心理评价偏移情况的出现， 企求定性和定量的最佳 结合。
心理健
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