中职学生攻击性行为的个案分析-精品文档.docxVIP

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2021-04-14 发布于天津
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中职学生攻击性行为的个案分析攻击行为是以伤害另一生命的身体或心理为目的的行为即对他人的敌视伤害或破坏性行为包括身体伤害语言伤害和间接的心理伤害等个案基本情况和间接的心理伤害等个案基本情况刘某女岁幼师专业学生文化课成绩一般智力正常父母长期在外地打工平时寄宿在学校周末或假期到奶奶家住长期与父母的分离使刘某缺乏关爱和社会性教育不善于与身边的人交流久而久之导致行为偏激表现出攻击性行为倾向如常常与同学产生冲突甚至动手欺负同桌在交往中对同桌有掐咬踩等行为无故摔东西破坏公物等二原因分析缺乏关爱根据刘某和其父亲

中职学生攻击性行为的个案分析攻击行为是以伤害另一生命的身体或心理为目的的行为，即对他人的敌视、伤害或破坏性行为。包括身体伤害、语言伤害和间接的心理伤害等。、个案基本情况和间接的心理伤害等。、个案基本情况刘某，女， 16 岁，幼师专业学生，文化课成绩一般，智力正常。父母长期在外地打工，平时寄宿在学校，周末或假期到奶奶家住。长期与父母的分离，使刘某缺乏关爱和社会性教育，不善于与身边的人交流，久而久之导致行为偏激，表现出攻击性行为倾向，如常常与同学产生冲突，甚至动手；欺负同桌，在交往中对同桌有掐、咬、踩等行为；无故摔东西，破坏公物等。二、原因分析缺乏关爱根据刘某和其父