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小学三年级三班家长会班主任发言稿
各位家长:
下午好!为了孩子的教育大事,今天,我们又一次相聚在蒙圩中心小学。首先对你
们的到来表示衷心地欢迎和感谢!感谢大家对学校工作的支持。学校召开一年一度的家
长会,是想提供一个家校交流的平台,加强老师与家长之间的联系,使我们之间形成一
条教育纽带,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积
极参与到学生的教育管理中来,共同促进孩子的全面发展,健康成长。希望本次的家长
会能给大家带来一些收获。
一、先向家长们介绍一下我班的情况:
时间过得真快,转眼间孩子们便已成长为一名三年级的小学生了。这期间,我们共
同目睹了孩子的一段成长历程,有不少喜悦,也有不少酸涩。自我接这个班以来,看着
每个孩子逐渐渐长大,课堂上,大部分的学生都能坐端正认真听讲 , 更加遵守纪律了;积
极动脑筋。做作业也比以前自觉多了,效率高了很多,学习习惯好了很多。大部分学生
都形成了良好的行为习惯 , 他们能遵守学校纪律, 关心班级。 咱们班后面的黑板报就是由
同学们自己负责完成绘画内容,部分班干负责完成文字部分的书写。同学都很热心地出
点子,可以说,这是孩子们首次精心合作,共同努力而完成的。对于一群 10 岁大的孩子
来说,这次任务完成得非常出色。许多学生在不同的方面都有出色的表现,应该说每个
孩子都有他的长处,我们应该多方面地衡量每个孩子。确实,孩子们在自己的努力下,
在各位家长的帮助下,各方面都有了质的飞跃。我们这个班的学生总体来讲,两极分化
比较严重,虽然大多数学生养成了一定的良好行为习惯。但也存在着不足之处:孩子大
多比较聪明,却非常好动,自制力以及自理能力相对较弱。丢三落四的现象比较严重,
一会儿书本忘在家里了,一会儿作业本找不到了。每次作业,我们做老师的总要数一数
作业本齐了没有,有时候少了本子时还问不出少了谁,非得一个个报名字才能查到。不
过,让我感动的是有你们家长的全力支持。经过接触,我对各位家长有了一定的了解。
一直以来,家长们总是非常热心、积极地支持着我们,配合学校开展各项工作,正是由
于在座的大力支持,用心教育,我们班涌现了一批表现优秀的孩子,他们善于探究,潜
心学习,请家长多多培养他们,让他们在班级中脱颖而出,也能带动整个班级,形成中
年级“博学精思”的良好学风。
二、班主任工作方面
作为班主任,我想谈一谈如何培养孩子健康的心理品质和良好的心理素质。
1、培养孩子的独立自主性
这些孩子,绝大多数是独生子女,他们在父母的关怀、祖辈的呵护中长大,备受关爱,
事事顺心,可以说是“饭来张口、衣来伸手” ,只要把书读好,其他的什么都不用做。其
实长时间这样反而会使孩子养成依赖性,结果是生活能力没有,学习习惯缺乏,成绩也
不见得好。所以家长们,您可以适当放手,让孩子学会自主,学会独立,有时候即便是
受到挫折,相信在您的引导下,那也是一种收获。教育观念是家长素质的核心,我们家
长的观念也要逐渐发生变化,应更加关注孩子的长远发展、全面发展。认识到孩子是不
是一个合格有用的人才,不是一张试卷决定的,而是社会对他的检验。未来社会需要的
是人格健全、心理健康、有社会适应能力、有终身学习的愿望和能力的人。一个人的观
察能力、思维能力、综合运用知识的能力、生存能力是非常重要的。因此,光有知识是
远远不够的,学生的综合素质、情感、态度、价值观更为重要。所以,不能像以往那样,
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眼睛只盯在分数上。
2、培养孩子的“肚量”
孩子在家中唯我独尊,生活圈子狭小,很容易出现气量小的毛病,往往心中只有自己而
无他人,只看见自己的优点,别人的缺点,有时甚至拿自己的优点跟别人的缺点比较。
因此,我们要耐心地培养孩子的“肚量” ,多带孩子去一些公共场所,让孩子与同伴们一
起游戏、活动。在活动中培养孩子心胸开阔,豁达乐观的性格,孩子小时候就有很好的
“肚量”,将为他今后的学习生活打下良好的心理基础, 因为鸡肠鼠肚的人往往会自寻烦
恼,遇到一点儿小事容易钻了牛角尖。您想,几十个人同在一个教室,摩擦是难免有的,
关键在于如何避免,这就需要相互间的宽容、大度,也希望家长们多重视这一方面的教
导。
3、培养孩子的进取心
人的心理素质,往往会对人的一生起重大作用。孩子年纪小,容易被一些大人看
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