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课题 高三数学一轮复习《基本不等式》导学案
【学习目标】
1、 掌握基本不等式及其使用条件
2、 会用基本不等式解决最大(小)值问题
【课前案】
一、 要点梳理
1. 重要不等式: _____________
2. 基本不等式 :_____________
(1) 基本不等式成立的条件: ___________.
(2) 等号成立的条件:当且仅当 _______ 时取等号 .
3. 利用基本不等式求最值问题
已知 x0,y0, 则
(1) 如果积 xy 是定值 p,那么当且仅当 _____ 时, x+y 有最 ___值是 ______.
(2) 如果和 x+y 是定值 p, 那么当且仅当 ____时 ,xy 有最 ____ 值是 ______.
4. 几个重要的不等式
b a
(1) + ≥___( a,b 同号).
a b
a+b 2
(2) ab___ ( a0,b0).
2
2 2
a +b a+b 2
a b
(3) 2 ___ 2 ( , ∈R).
二、热身演练
下列函数中,最小值为 4 的是________.
4 4
① y x x ② y sinx sinx 0 x ③ y 4ex e-x
④ y log x log 3 0 x 1
3 x
【课堂案】
三、典例分析
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考点一 :利用基本不等式求最值
4
例 1、 已知 x0,求 f(x) = +x 的最大值;
x
4
变式 1:已知 x1 ,求 y x 的最小值;
x 1
变式 2 已知 1 x 2 ,求 4 的最小值 .
y x
x 1
【反思提高】:刚才的题目,是否能直接使用基本不等式求最值?你是怎么解决这些困难
的?你能总结一下吗?
考点二:利用基本不等式求条件最值
1 9
例 2、已知 x 0, y 0 ,且 1, 求 x y 的最小值;
x y
变式 1:若 x ,y (0, ),且2x 8 y-xy 0, 求 x y的最小值
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变式 2 :已知 x ,y R ,且满足 x y 1,求xy的最大值
3 4
四、感悟小结
体验高考
函数 y a 1-x (a 0,a 1)的图像恒过定点 A , 若点 A在直线 mx ny - 1 0(mn 0)上,则
1 1
的最小值为 ( 山东文)
__________ _ 2007
m n
【课后案】
五、课后作业
A 组
1. 下列结论中不正确的是 ( )
1 b a
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