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2021-04-15 发布于四川
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〖教学目标〗　　1．探索并掌握整十、整百、整千数乘一位数的口算方法，体验算法多样化。（这部分内容是在学生掌握了表内乘除法的基础上进行教学的，是进一步学习笔算乘法的基础。）　2．在讨论解决实际问题的过程中培养学生提出问题和解决问题的意识和能力。　 3．进一步感受数学与生活的联系。〖教材分析〗　这是在学生上学期已经熟练掌握乘法口诀基础上，新学期的第一节课。教材利用三捆小树的具体情境，引导学生在活动中进一步探索一位数乘整十、整百、整千数的口算方法。　　与过去教材相比，新教材更加体现了数学化的过程；充分体现了从学生已有的生活经验出发的课程标准理念；更加关注了学生的知识背景及个