关于幼儿园教育基本理念的理解
(一)幼儿为本。
尊重幼儿权益,以幼儿为主体,充分调动和发挥幼儿身心发展特点和保教活动规律,提供合适的教育,保障幼儿健康快乐的成长。
(二)师德为先。
热爱学前教育事业,具有职业理想,履行教师职业道德规范。关爱幼儿,尊重幼儿人格。富有爱心、耐心、责任性和细心;为人师表,教书育人,自尊自律,做幼儿健康成长的启蒙者和引路人。
(三)水平为重。
把学前教育理论和保教实践想结合,突出保教实践水平;研究幼儿,遵循幼儿成长规律,提升保教工作专业水平;坚持实践,反思,
再实践,再反思,持续提升专业技能。
(四)终身学习。
学习先进学前教育理论,了解过内外学前教育改革的经验和方法;优化知识结构,提升文化素养;具有终身学习发展的意志和水平。
让我们在工作中,关爱幼儿,尊重幼儿人格,平等对待每一位幼儿。信任幼儿,尊重幼儿个体差异。让幼儿拥有快乐的幼儿园生活。
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