最新人教版小学三年级上册语文作文指导.pdfVIP

精品文档 一、 《我的课余生活》作文指导设计 训练目的： 1 、了解课余生活，从而熟悉写作范畴。 2 、虽然不能千篇一律，但要教会学生基本的写作方法。 3 、针对学生不同情况，促使学生较好完成习作。 指点迷津： 一、导言： 课余生活简直就像个七彩的万花筒， 全是精彩充实的故事。 踢球、 跳舞、 画画、 探险、 郊游……， 不管是和同学还是家人， 不管是干了好事、 趣事还是傻事、 错事， 样样都是那么难以忘怀， 总是那么感人至深。 这次习作就让我们写写自己的课余生活。 “草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。 ”这首诗中哪句话写出了活动内 容？哪句话看出是课余生活？哪句话说出了活动时间？从这首诗中我们会知道些这次作文该怎么写。 二、师生互动，讨论可以写的内容。 1、我的课余生活可丰富了，经常参加的活动有： ___________________________ 。在课余，还发生了许多 事 情 ， 给 我 印 象 最 深 的 事 情 是 ___________ ， 那 一 次 ， 我 感