基础组块分组及零部件编码规则宣贯.ppt

乘用车基础组块分组及零部件编码 标准宣贯 ;目录;精品资料; 你怎么称呼老师？ 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你是否会认为老师的教学方法需要改进？ 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ 教师的教鞭 “不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我笨，没有学问无颜见爹娘 ……” “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”;精品资料; 你怎么称呼老师？ 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你是否会认为老师的教学方法需要改进？ 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ 教师的教鞭 “不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我笨，没有学问无颜见爹娘 ……” “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”;一、标准制修订的原因及修订的主要内容;一、标准制修订的原因及修订的主要内容;一、标准制修订的原因及修订的主要内容;目录;二、乘用车零部件编号规则;二、乘用车零部件编号规则;二、乘用车零部件编号规则;二、乘用车零部件编号规则;二、乘用车零部件编号规则;二、乘用车零部件编号规则;二、乘用车零部件编号规则;二、乘用车零部件编号规则;二、乘用车零部件编号规则;二、乘用车零部件编号规则;目录;三、基础组块编码规则;三、基础组块编码规则;三、基础组块编码规则;三、基础组块编码规则;三、基础组块编码规则;三、基础组块编码规则;目录;四、三厢车数据新旧编号对照表的建立