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- 2021-04-14 发布于江西
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2019高考化学试题
(全国II卷)命题趋势
突出考查化学核心素养和关键能力的试题命制;一、突出考查化学核心素养和关键能力
的试题命制
素养1 宏观辨识与微观探析
素养2 变化观念与平衡思想
素养3 证据推理与模型认知
素养4 实验探究与创新意识
素养5 科学精神与社会责任
能力1 接受、吸收、整合化学信息的能力
能力2 分析、解决(解答)化学问题的能力
能力3 化学实验与探究的能力
;;二、试题结构、考查内容分析
(一)选择题考查内容分析
1、同分同构体数目的题目将在选择题中消失。
2、水溶液中离子平衡背景下的图像分析也将消失?
不会
2019年高考试题客观题的布局
化学与生活、STSE(选修1) 、
物质结构、电化学、实验试题 课本基础实验、科学素养型实验(2个)阿佛加德罗常数(值)
水溶液中离子平衡背景下的图像分析
几乎渗透所有的化学核心素养!
;(二)非选择题考查内容分析
1、工业流程题。对元素化合物的考查,还将以流程题的形式出现。以元素及化合物知识为载体,综合基本概念、基本理论、化学实验和化学计算等知识,结合学科知识命题的特点,全面考查学生的学科素养。
(1)第四周期的过渡金属及其化合物的制备流程相关类型的题目会是2019高考命题的热点。将金属及其化合物的应用与化学实
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