把握命题特点精析备考方略2019.09.pptx

把握命题特点精析备考方略;孙小兵 高级教师 教科处副主任 高三生物组备课组长 生物奥赛国际金牌教练 生物奥赛全国金牌教练 省“优秀科技工作者” 市“市政府特殊津贴专家” 市“优秀教师” 市“学科名师” 省骨干教师培训专聘讲客教师;;;;高考备考;考试大纲;高考试题;2019新课标Ⅰ, Ⅱ卷试题解析;新课标Ⅰ卷-1;新课标Ⅰ卷-2;新课标Ⅰ卷-3;新课标Ⅰ卷-4;新课标Ⅰ卷-5;新课标Ⅰ卷-6;新课标Ⅰ卷-29 ;新课标Ⅰ卷-29 ;新课标Ⅰ卷-30;新课标Ⅰ卷-31;新课标Ⅰ卷-32;新课标Ⅰ卷-32;新课标Ⅰ卷-37 选修1生物技术实践;新课标Ⅰ卷-38 选修3现代生物科技专题;新课标Ⅱ卷-1;新课标Ⅱ卷-2;新课标Ⅱ卷-3;新课标Ⅱ卷-4;新课标Ⅱ卷-5;新课标Ⅱ卷-6;新课标Ⅱ卷-29;新课标Ⅱ卷-29;新课标Ⅱ卷-30;新课标Ⅱ卷-30;新课标Ⅱ卷-30;新课标Ⅱ卷-31;新课标Ⅱ卷-31;（2）在从土壤中分离目标菌的过程中，发现培养基上甲、乙两种细菌都能生长并形成菌落（如图所示）。如果要得到目标菌，应该选择___菌落进一步纯化，选择的依据是___________________________________________。;（4）该小组将人工合成的一段DNA转入大肠杆菌，使大肠杆菌产生能降解W的酶（酶E）。为了比较酶E与天然酶降解W能力的差异，该小组拟进行如下实验