北师大版七年级下册导学案设计：5.4利用轴对称进行设计(无答案).docxVIP

精品文档 精品文档 PAGE 精品文档 课题：5.4利用轴对称进行设计 学习目标： 本节课重点是掌握已知对称轴 L和一个点，要画出点A关于 的轴对称点的画法，在此基础上掌握有关轴对称图形画图的操作技能，并能利用图形之间的轴对称关系来设计轴对称图形. 一、自主预习： （一）预习准备（1）预习书128~129页 思考：如何作轴对称图形 （2）预习作业： 补全下列图形，使它成为轴对称图案 轴对称的性质：在轴对称图形中， （1）对应点所连的线段被对称轴 ______.（2）对应线段_______，对应角 _______。 二、合作探究： 1．下图中给出了图案的一半，虚线是这个图案的对称轴． （1）你能猜出整个图案的形状吗？ （2）画出它的另一半，证实你的猜想． 齬鼍鑑屆讓萤韩艦趨窦猻绺貢膠诨。 2．如图，直线L是一个轴对称图形的对称轴，画出这个轴对称图形的另一半。 L 三、当堂检测： 1．把下列各图补成以 L为对称轴的轴对称图形． 四、总结反思： 本节课学习了已知对称轴L和一个点如何画出它的对应点，以及如何补全图形，并利用轴对称的性质知道如何设计轴对称图形。 五、课后练习： 1．根据下列语句，用三角板、圆规或直尺作图，不要求写做法： （1）过点C作直线MN∥AB； （2）作△ABC的高CD （3）以CD所在直线为对称轴，作与△ABC关于直线CD对称的 △A′B′C′，并说明完成后的图形可能