苏教版语文五年级上册第一单元第2课《陶校长的演讲》同步练习.docVIP

k u 苏教版语文五年级上册第一单元第2课《陶校长的演讲》同步练习 姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________ 题型 选择题 填空题 简答题 xx题 xx题 xx题 总分 得分 评卷人 得分 一、xx题 （每空xx 分，共xx分） 一、基础题1.按拼音写汉字fǒu zébǎo lěibiān cèjī lìchéng dāndào dé________________________________________________2.多音字组词 作zuō ________zuò ________ 将 jiāng ________jiàng ________ 担 dān ________dàn ________3.我是拼音小能手duàn liànbǎo lěisī déjì ránjī lì________________________________________4.写出近义词激励—________ 鞭策—________承担—________ 源泉—________5.写出反义词激励—________ 鞭策—________承担—________ 源泉—________6.形近字组词练________ 历________炼________ 励________否________ 得________若________ 德________7.填字：锻________ 精________ ________ 接 简________ ________ 钢立________ 奋笔________书8.读课文《陶校长的演讲》，正确搭配词语，填在下面括号里。崇高的________ A.作息合理的________ B.身体胜利的________ C.彼岸健康的________ D.理想9.根据课文《陶校长的演讲》内容填空。健康是________，有了健康的身体，我们才有本钱去________，实现崇高的理想。否则，一切都将是空的。健康的身体，离不开自觉________，离不开科学合理的生活和作息。希望你们从小树立“健康第一”的观点，筑起“科学的健康堡垒”。10.根据课文《陶校长的演讲》内容填空。 “学问是一切前进活力的源泉”中的“前进”是指________。”源泉” 是指________。这句话的意思是：我们学生的主要任务是 ，有了学问，才能________。11.在括号里填上合适的关联词语，并用所填的词语写一句话。①根本一坏，________你有一些学问和本领，________不会成为对社会有用的人。②每个人________讲究“公德”， ________讲究“私德”。12.小积累。（对待时间的不同态度）例：聪明者利用时间。愚蠢者________时间勤奋者________ 时间懒惰者________时间有志者________时间求知者________时间 闲聊者________时间勤奋者________时间自满者________时间13.将下列词语中不正确的改正过来蒙胧________ 资询________ 咨旬________ 流览________14.手到擒来，读下边的句子，给带横线的词语选择正确的解释。招呼：A呼唤 B用语言或动作表示问候 C吩咐，关照 D照料 E小心，留神①总理招呼我坐在他的写字台对面。 ________②大家都围了上来，我不知道招呼谁好。________③天黑路滑，你招呼别摔倒了。 ________④那边有人在招呼你。 ________⑤我妈妈对奶奶招呼得课周到了。 ________15.学完《陶校长的演讲》后，你有什么收获，请概括文章的中心思想。16.用下面关联词语造句。……即使……也……既要……也要……17.扩句①草地盛开鲜花 ②太阳高高挂天空③我怀念朋友18.缩句①解放军叔叔在炎热的夏天练习射击。②调皮的小弟弟差点儿从床上掉下来。③船晃动得厉害，脸色煞白的他差点儿掉进浑浊的河里。19.阅读课文《陶校长的演讲》，填空 陶校长希望同学们从小树立________的观点，筑起________，学习上认准________，刻苦钻研；工作上要培养________，认真负责地做好________,要学________，这样就可以有________20.将下列句子改为陈述句。①冬天来了，春天还会远吗？ ②海边上不是还泛着白色的浪花吗？ ③我们遇到困难，怎么能退缩呢？21.说话练习①你能用“因为……有了……才有……，”说一句话吗？②你能用