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精品文档 七年级数学期中考试总结 紧张忙碌的工作，我们顺利完成七年级学生进校以来的第一次月考，本次 月考，由七年级数学教研组统一出卷对学生一个月所学知识进行了测查。 下面就 七年级第一学期月考测试进行如下总结： 一、总体分析 1、学生情况分析 学生的学习成绩不太理想。有些学生主要表现在接受能力差，基础知识不过 关，学习不够积极主动， 有时有不按时完成作业的现象， 其中有一部分学生属于 及格边缘徘徊的， 他们的成绩上不去， 直接影响班级整体成绩。 这就要求在后半 学期的教育教学中，因材施教，狠抓学困生，争取学困生转化，提高整体成绩。 二 .取得成绩的主要原因 1、重视课堂教学，基础知识掌握比较扎实。 2 、能联系实际，部分班级指定学习成绩优秀且责任心强的学生分别担任每天早 自习的值日班长， 带领学生进行有目标， 有任务的学习。 学生良好的学习习惯初 步形成。 3 、通过议课，设计各种题型的练习，巩固并深化所学知识，使学生达到学以致 用。 三、存在的主要问题： 1、部分学生学习方法较死板，对所学知识不能举一反三，灵活运用。 2 、有的学生想象力不够丰富，分析判断能力差。 3. 个别学生不会审题，不理解题意，原有基础知识功底江薄。 精品文档 精品文档 4.有些题型训练不到位， 学生失误多。 教师在平时认为这类题简单， 而很少设计， 殊不知会出现这样的结果。 5.教师对学生要求不严格，没有制定可性行措施，使极个别学生不完成家庭作业 的现象时有发生，特别是学困生没有得到彻底的转化，影响整体的成绩。 6.个别班级没有形成良好的学风，致使本次月考成绩不理想。 7.个别班级代课教师请假时间长，多人代课，致使成绩差距较大。 三、改进措施： 1、注重学生学习方法的培养，引导学生用喜欢的方法学习数学。 2 、继续加大基础科知识教学的力度，使基础科知识训练成为数学教学中的重中 之重。尤其是对学生自学能力的培养，必须进行培养。 3 、加强各类题型训练，培养学生审题和分析判断能力 4 、多与家长联系，密切配合，抓好中下学生的学习。 5.加强对学生的分析判断能力的训练，贯彻在教学的各个环节中。 6 、把好单元检测关，及时弥补不足，以激励表扬的方法让学生在学习中展开竞 争，使不同的学生得到不同的发展； 7 、狠抓后进生，采用多种方法帮辅，给予更多的关心，做到课堂上多提问，课 下多关心，对他们的作业争取做到面批面改。使他们进一步树立起学习的信心， 从而促进全班教学质量的提高。 精品文档 精品文档 8 、充分把远程教育和网络教育等现代化教育资源引进课堂为教学服务，提高课 堂教学的直观性、形象性，为提高教学质量打下基础。 9 、教师不断改进教法，提高课堂的实效性。多与其它学校同年级教师联系，从 中找出差距，自加压力，改进不足，拼搏向前！ 10.分层教学，分层布置作业，让每一位学生都能学到知识，让尖子生吃饱，让 学困生吃好。 总之，我们任重而道远，让我们以开拓创新的精神，以求真务实的作风，用 激情、汗水和智慧来耕耘这片沃土吧！ 有问题是永远存在的事实， 减少问题是我 们共同的追求。为此提出如下建议： （一）狠抓常规，夯实基础。常规管理、常规教学是我们提高质量的基础工程， 必须扎扎实实、真真切切、认认真真地抓，日复一日，月复一月，循环往复，日 积月累，才能由量变到质变， 才能不断进步、 不断发展。 抓常规要像魏书生那样： 坚持，坚持，再坚持！ （二）以人为本，经营细节。 提高教育教学质量， 关键在人。教师要以学生为本， 尊重、理解、关心学生，关注学生的发展，让学生变被动为主动，引导学生主动 学习、自主学习，成为学习的主人。 （三）狠抓科研，追求卓越。教研科研是提高教学质量的有效途径，是对教育教 精品文档 精品文档 学中存在的问题进行思考、研究与探索，总结出解决教育教学实际问题的措施、 方法，然后运用于教育教学， 指导教育教学实践， 让我们的教育教学行为达到规 范性、科学性、自觉性的目的。 为此，我希望全体老师都要认真参加学校组织的各种形式的教科研活动， 做 到有参与、有记录、有反思。