实验八尿药法测定核黄素片剂消除速率常数;一、实验目的;精品资料;
你怎么称呼老师?
如果老师最后没有总结一节课的重点的难点,你是否会认为老师的教学方法需要改进?
你所经历的课堂,是讲座式还是讨论式?
教师的教鞭
“不怕太阳晒,也不怕那风雨狂,只怕先生骂我笨,没有学问无颜见爹娘 ……”
“太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早早早……”;精品资料;
你怎么称呼老师?
如果老师最后没有总结一节课的重点的难点,你是否会认为老师的教学方法需要改进?
你所经历的课堂,是讲座式还是讨论式?
教师的教鞭
“不怕太阳晒,也不怕那风雨狂,只怕先生骂我笨,没有学问无颜见爹娘 ……”
“太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早早早……”;二、实验原理;泄速度,可用下列微分式表示:
Ke为表现一级排泄速度常数,Xu为t时间尿中原形药物的累计排泄量,X为t时间体内存有的药。
在静脉给药时,体内药量经时过程可由下式表示:
X 为给药剂量,K为表现一级消除速度常数。 ;将(2)式X值代入(1)式后得:
两边取对数得:
;由(4)式可见,原形药物排泄速度的对数对时间作图为一直线,其斜率为
与血药浓度的对数对时间作图所求的斜率相同。(4)式适用于静脉给药后求算消除速度常数。
若口服给药,则体内药量经时过程可由下式表示:
Ka为表现一级吸收速度常数。
;尿中原形药物的瞬时排泄速度可用(5)式代入(1)式得:
当Ka>K,t充分大时,则 ,(5)式简化为:
;两边取对数得:;X;三、实验内容与操作;注意点:
1、每次收集尿液后饮150~200mL左右水以维持尿量。
2、大便时收集小便,切勿损失。
3、试验期间(包括服药前一天)控制食谱,不能吃含有核黄素的食物,如:蛋类、牛奶、麦乳精、奶糖等。并不得服用含有B族维生素的药物。;(二)尿液中核黄素含量的测定
1、原理:
核黄素的异咯嗪环上具有活泼的双键,能接受和放出氢原子,在保险粉(连二亚硫酸钠)的作用下,能还原为无色双氢核黄素,利用这一特性,可以由加入保险粉前后二次测得的吸收度(???黄素在波长444nm处有吸收)的差值,来计算尿液中核黄素的含量。
;2、方法
(1)标准溶液的制备
精密称取105℃干燥2小时的核黄素对照品10mg于100mL量瓶中,加0.02m0l/L醋酸液稀释60mL,置水浴加热溶解后,放冷至室温,用0.02mol/L醋酸液稀释至刻度,摇匀,即得,每1mL中含核黄素100μg(100μg/mL),然后加入甲苯覆盖上面,置凉暗处保存。
;(2)标准曲线的制备
精密吸取标准溶液0.1、0.3、0.5、1.0、2.0、3.0mL分别置于10mL量瓶中用酸化蒸馏水(每100mL蒸馏水中含1mL冰醋酸)稀释至刻度,摇匀。以酸化蒸馏水作空白,在444nm波长处测定吸收度,然后,在每管中各加保险粉约3mg摇匀。在一分钟内再次测定吸收度。两次测定值之差,即为核黄素的吸收度,以此值为纵坐标,浓度为横坐标,绘制标准曲线。
;(3)尿样中核黄素含量测定
取尿液置于盛有0.1mL冰醋酸的刻度试管内至10mL,摇匀,按照标准曲线制备项下的方法,从“以酸化蒸馏水作空白”起,依法测定吸收度,以两次测定值之差,从标准曲线上计算出尿液中核黄素的含量。
以上操作步骤,均须注意避光。;四、实验结果与讨论;*;2、绘制尿药排泄速率二项指数曲线。
3、从二项指数曲线后段直线部分计算斜率,从而计算消除速度常数K及生物半衰期。
4、计算总排泄量(mg),排泄百分率。;五、思考题
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