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期末检测卷(B卷)
(90分钟100分)
开始计时:
、基础达标。(49分)绿色圃中小学教育
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LSP JY.co
m
绿
色圃中
学资
源网 ttp:/ /cz 丄 spjy.
com
1 .用“”
划去加点字错误的读音。
(9分)
研究
ou ti)
毕竟(j ng
i j i
咨询(z
izh
簸箕
(ji ji
1 i香脆
i i
既然(j i
i i)
(j q )
.(cu
chu )
船舱
a
a
蔗糖(zh
azh耳
晶莹 i
*
]
(c ngch
ng).
.(y n
y ng)
2.读拼音,
写词语,并选择一个词语写一句话。
(10
分)
w密
nu m
r eng
y iy du
x i
l i j lin
yu cn y i
b uch mg
b u
l co
)地问
(
(
)的小草
( )大风
(
)的春风
4.选
字组词。(4
分)
■ r f ** fl
( )的树荫
( )地哭
一
i)彩虹
( )火球
按要求给下列词语分类。
春分
立秋
(6
北极星
积雪
太阳
芒种
端午
春节
大树
中秋
元宵
大雪
5.
⑴
⑵
⑶
6.
⑴
⑵
⑶
⑷
⑸
7.
传统节日:
节气:
天然的指南针:
按要求写句子。(6分) 雷公公敲响了藏了好久的大鼓
改为“把”字句:
改为“被”字句:
月亮姑娘像一只圆盘。(用带点的词写句子)
飘落的树叶 雪松们拉着手,请小鸟留下歌声。
飘落的树叶
雪松们拉着手,请小鸟留下歌声。
(仿写拟人句)
郊外 美丽 春天 的 异常 景色(连词成句并加上标点
岩石书用处不大吗? (换种说法,意思不变
)
理顺错乱的句子,排出序号。
(5分)
2
PAGE
PAGE #
(m a)。)再找到字典部首目录 (
(m a)。
)老师让我们用部首查字法查 “泞”字。
)然后数一数除去部首还有五画。
)我先确定“泞”字的部首是“氵”,共三画。
)我翻到检字表中有 “氵”的那一页,从五画中找到 “泞”,根据后面的页码
就可以查到“泞”字了。
绿色圃中学资二、教材回顾。 (12 分)绿色 圃中小 学教 育 http :〃ww w.LSP JY.co
绿色圃中学资
源网 ttp:/ /cz丄 spjy. com
1.根据所学内容判断下列说法是否正确。对的打
,错的打“x”
《咏柳》和《村居》写的都是春季的景色。
一年是十二个月,有二十个节气。(
遇到问题要多听取别人的意见,不需要自己的判断。
2.只有靠勤劳的双手,才能创造美好的生活。
2.
要是你在野外迷了路,可千万别慌张。大自然有很多天然的指南针:
三个)需要你
3 .春天的景色真美啊!我听到了 “两个黄鹂”的动听旋律,我看到了 “碧玉妆成
3 .春天的景色真美啊!我听到
了 “两个黄鹂
”的动听旋律,
我看到了 “碧玉妆成
”的婀娜多姿
,我想到了 “野火烧不尽,
”的勃勃生机, 让我们走进春天, 寻找更多的美丽画面吧。
三、主题探究。(3分)
该怎么办
放学了,李天的妈妈迟迟没有来接他, 这时走过来一位陌生的叔叔。 根据情境,把下面的对话补充完整 叔叔:小朋友,你好!
李天:
叔叔:我是你妈妈的同事,你妈妈临时有事,让我来接你回家。
李天:
叔叔:不认识我没关系,我保证把你送到妈妈那里。
李天:
叔叔:那我还是让你妈妈自己来接你吧!
四、阅读拓展。(16分)
(一)课内阅读。(5分)
从那天起,我一有空,便来到渡口边,站在枫树下看望我的喜鹊弟弟。喜鹊弟
弟长得真快,好极了。我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿 教喜鹊弟弟唱歌,一会儿
? ? ?
教他们做游戏,一会儿 教他们学自己发明的拼音字母 ??
? ? ?
1.本段共有( )句话。(1分)
.喜鹊阿姨教喜鹊弟弟 、 、 ,喜鹊阿姨还会教喜鹊弟弟 。(2分)
.试着用一会儿?? 一会儿?? 一会儿??”写个句子。(2分)
(二)课外阅读。(11分)
小猴比本领
动物运动会上,小猴荣获爬竿冠军。
在回家的路上,小猴一会儿拍拍小松鼠的肩膀,一会儿向小白兔眨眨眼睛,看
到小熊,他使劲摇晃着胸前的奖章,大声说道: 瞧瞧,瞧瞧,认识这东西吧!
知道我的(本领 功夫)有多大了吧! ”这时,路边有一位姑娘实在看不下去了, 喂!
爬竿冠军,这里有根竹竿,你来爬爬看! ”她朝小猴喊道。小猴这才注意到那位姑
娘。她长得又瘦又长,可怜的小叶片薄薄的,简直可以称得上弱不禁风,在她身旁
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有根筷子般粗细的竹竿。 就?? 就爬这玩意儿? ”小猴犯了难, 这么细的竹竿,我可不行。 ”、猴只好打了退
堂鼓。
看我的吧! ”那姑娘一边说一边轻盈地跳起舞来。姑娘的衣袖在微风里摇摆着、旋转着,姑娘柔软的腰身 随着旋转慢慢地(缠 绑)在竹
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