2020年部编版一年级下册语文第一单元全套教案.pdfVIP

2020 年部编版一年级下册语文第一单元全套教案 识字 1 春夏秋冬 教学目标： 1.正确认读本课 “霜、吹、落 ”等 8 个生字，会写田字格里的 春、风、冬“ ”等 7 个生字。 2.学生自主识字，养成良好的写字习惯；初步了解四个季节的自然现象。 3.培养学生能够与伙伴学习、合作的能力。 教学重点： 识字，写字。 教学难点： 初步了解四个季节的自然现象。 教学课时： 1 课时。 教具准备： 生词卡片、课件。 教学过程： 一、谈话激趣，引入新课。 师：同学们知道一年有几个季节吗？ 生：四个，春、夏、秋、冬。 师：今天我们就来认识春、夏、秋、冬四个季节及其相应的自然现象。 二、初读课文，整体感知。 1、师配乐范读课文，同学们边听边思考谜底。 2、 自读课文，学习生字。 （1）用自己喜欢的方法读课文，同时用曲线在文中标出生字词。 （2 ）同桌交流，再读课文，借助拼音扫除字词障碍。