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精锐教育学科教师辅导学案
学员编号:年级:初三 课时数:
学员姓名: 辅导科目:物理 学科教师:楚老师
授课类型 复习
教学目标
授课日期及时段 2015 年 10 月 日
教学内容
知识点一:电路的组成 由电源、用电器、开关、导线等元件组成的电流路径。
‘定义:能够提供电流的装置,或把其他形式的能转化为电能 ! 的装置。
作用:在电源的内部不断地聚集正电荷负极聚集负电荷。 以
持续对外供电
①电源
「干电池
化学电池
「充电时,电能一 T 化学能
蓄电池
供电时,化学能一 - 电能
分类
光电池
光能 T 电能
发电机 机械能 T 电能
② 用电器:定义:用电来工作的设备。 工作时:将电能 —T 其他形式的能。
③ 开关:控制电路的通断。
④ 导线:连接各电路元件的导体,是电流的通道,可以输送电能。
练习题:下图所示的四个电路中,正确的电路图是( )
知识点二:电路的三种状态
(1 )通路:各处连通的电路。 (2 )开路(断路):断开的电路。
(3 )短路:电源两端或用电器两端直接用导线连接起来。
①电源短路:用导线直接把 ____________ 连接起来。用电器不能工作,电路中有很大的电流,可能烧坏电源或烧
坏导线的绝缘皮,很容易引起火灾。
②用电器短路(局部电路短路):用导线直接把 流通过该用电器(或部 两端连接,该用电器(或部分电路)不能工作 ,没有电
分电路)。
知识点三:串联电路
1、 概念:把电路元件逐个顺次连接起来。
2 、 特点:
( )通过一个元件的电流也通过另一个元件,电流只有一条路径;
1
( )电路中任意一处开路,电器都不能工作,所以只须一个开关控制。
2
知识点四:电路图
(1) 、使用规定的符号画出的电路叫做电路图。
(2 ) 、识记电路元件的符号。
(3 ) 、画电路图的要求:导线要横平竖直,呈长方形,各元件分布均匀,拐角处不画元件。美观、简洁、直观。
⑵ 电路中各元件的符号在设计、安装、修理各种实际电路的时候,常常需要画出表示电路连接情况的图。为了简便 ,
通常不画实物图,而用国家统一规定的符号来代表电路中的各种元件。常用元件的简图
练习题: 1、一种声光报警器的电路如图所示 ?同时闭合开关 S 和 S2 后,则 ()
A. 灯亮,铃不响
B. 灯不亮,铃不响
C. 灯亮,铃响
■——*
D?灯不亮,铃响
2 、如图所示,当开关 S 闭合时,两只小灯泡能同时发光的正确电路是(
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