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精选 教育孩子不玩火 　　孩子们对火的兴趣，就像他们对电视、对ipad、手机的兴趣一样，在3岁以下就会萌生，堵是堵不住的!面对孩子的好奇心，我们该怎么办?下面是我为大家带来的的方法，欢迎阅读。 　 的方法：讲清道理 　　幼儿家长要教育幼儿：在野外玩耍注意安全，不在野外烧纸、树枝、树叶，不要架火堆烧烤食物，不要燃放烟花、爆竹、鞭炮，以免失火引发火灾。 　的方法：情景判断 　　家长可以举例幼儿玩火的情景，分别描述正面安全与反面危险的事例，鼓励孩子判断哪些小朋友做得对，哪些小朋友做得错，并讲明判断对错的理由。通过判断对错，让孩子明辨是非，知其然也知其所以然，理解深刻、记忆长久才能指导今后的行为，知错不犯错。 　 的方法：亲子问答 　　家长可以与孩子进行亲子问答“你会在野外玩火吗?怎样预防火灾呢?请给我讲讲吧。”让孩子自己思考回答，检查孩子学习掌握的情况，孩子回答不完整的内容家长可以及时提醒、补充，帮助孩子总结、强化所学习的知识，增强教育的实效。 为了，家长就要采取适宜的教育对策，给孩子讲解可能的危险，并告知孩子安全注意事项，让孩子树立必要的安全意识，时刻注意维护安全。 　 的方法：好奇心早萌芽 　　儿童在3岁以前就可能对火产生很好奇。上幼儿园以前他们背着父母进行过“放火实验”。来自吸烟者家庭的儿童 ，玩火的几率比无吸烟者家庭高出一倍。 　　 的方法：你想不到的地方 　　儿童最可能玩火的场所，是TA自己的卧室。尤其是在衣橱、床底、被单下这些较为黑暗的地方，以方便他们欣赏自己的“杰作”。天晓得那是最危险的地方! 　　的方法：和孩子一起谈论火 　　向孩子展示火柴、打火机的用处，同时说明获得危害，告诉TA火柴可能比刀子、电锯更危险。 　　当发现随意放置的火柴、打火机，不要动手碰，应该马上告诉父母。孩子主动上报，要给予奖励。 　　发现孩子第一次玩火，应该进行严厉教育。定好规矩，一旦你逮到TA私自玩火，会严厉惩罚。 　　和孩子一起玩儿火 　　孩子任何有关火的问题，TA都可以向你询问，你愿意和TA一起分享新发现。在安全的情况下，协助TA探索获得奥秘。 　　的方法：如果朋友玩火，你怎么办? 　　孩子玩火不一定出于TA的本意，很可能是屈从于小伙伴。问问TA，如果小伙伴玩火TA应该怎么办? 　　——告诉孩子，发现小伙伴玩火们应该立即离开玩火的房间，告知TA遇见的第一个成年人。 　　跟孩子分析，“放纵小伙伴玩火，让朋友受到伤害” 与 “保护自己安全与小伙伴的安全”的利与弊。 　　告诉孩子，TA试图说服小伙伴不要玩火时，同伴很可能听不进去，继续玩火，这个时候需要马上告诉自己的父母。 　　当孩子告诉你，TA的小伙伴在玩火时，千万不要背叛孩子对你的信任。你应该找到一个巧妙的方法，既阻止孩子们玩火，又能保护孩子们之间的友谊