护理查房;查房的目的;精品资料;
你怎么称呼老师?
如果老师最后没有总结一节课的重点的难点,你是否会认为老师的教学方法需要改进?
你所经历的课堂,是讲座式还是讨论式?
教师的教鞭
“不怕太阳晒,也不怕那风雨狂,只怕先生骂我笨,没有学问无颜见爹娘 ……”
“太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早早早……”;精品资料;
你怎么称呼老师?
如果老师最后没有总结一节课的重点的难点,你是否会认为老师的教学方法需要改进?
你所经历的课堂,是讲座式还是讨论式?
教师的教鞭
“不怕太阳晒,也不怕那风雨狂,只怕先生骂我笨,没有学问无颜见爹娘 ……”
“太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早早早……”;挤压综合征;挤压综合征;下面请责任护士汇报病史:;基本资料;护理查体;
患者左前臂中部约20%整段皮肤环形撕脱伤,伤口
与尺桡骨断端相通,见掌长肌腱、屈拇深肌腱、
尺桡腕屈肌腱及指浅屈肌腱外露、挫伤,部分
撕裂
腕部动脉搏动微弱,桡动脉搏动存在,左前臂
及肘部活动障碍,手拇指及其余手指屈伸活动消
失,手指末梢循环不良,毛细血管反应极迟钝
;;;;病人现状;;;感染;疼痛;自理能力缺陷;;成菊美护士长:
患者今天术后第10天,你们认为
目前存在的护理问题有哪些?
今天应重点加强哪些方面的护理工作?
患者下一步护理应注意什么?
;提问?;上肢神经损伤的临床表现;上肢神经损伤的临床表现;“垂腕”畸形;1 观察患肢末梢血运 应密切观察肢端皮肤颜色、温度、动脉搏动、感觉和运动情况,观察有无过度牵拉导致的神经血管损伤。
2 疼痛护理 由于肢体肿胀及针眼处皮肤牵拉可引起疼痛。应关心安慰病人,教会病人松弛疗法,适当给予镇痛剂。
3 体位护理 术后患者取平卧位,患肢抬高,高于心脏水平。 ;并发症护理
(1) 钢针松动 钢针松动是常见的并发症,会影响到外固定的稳定,导致骨愈合不良或继发感染。应每日检查外固定器螺钉的松紧度,紧固连接螺钉,保持有效固定
(2) 感染 观察钉孔有无渗血渗液,渗出液多时应及时更换无菌敷料,每日2次用75﹪酒精滴钉孔,保持钉孔部位清洁干??。
(3) 骨筋膜室综合征 密切观察肢体肿胀、疼痛、活动、牵拉痛及动脉搏动情况等变化,应做到及早发现,及时处理。
(4) 骨折愈合不良 因此应定期观察调整外固定装置,使外固定的固定力适合骨折愈合过程的力学环境需要,从而促进骨折的愈合。
;床边所见;总结;谢谢!
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