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- 2021-04-16 发布于广东
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《 品德与社会》课程标准解读;一、《品德与社会》课程设置的背景;;;;;;;;;;二、树立新的教育理念,全面把握课程标准;;;;;;2.明确课程性质? ; 3、掌握课程理念,品德教育回归生活, ;三、明确课程设计思路,以儿童社会生活为主线;;;;;如“我是中国人”部分第7条“了解我国不同地区的差异,探究这些差异对人们生产和生活的影响。理解和尊重不同地区人们的生活方式”。在这一内容里综合包含了几个社会要素,它既有社会环境的知识,又有社会活动的情况,还有人们之间应有的态度和规范。;;四、掌握课程内容标准,全面理解课程;1.内容标准的呈现特点;2.依据品德与社会内容标准设计的基本模式;;;;;;;;;;;;谢谢!再见!;;;;;;;;;;;;;
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