一年级上册蓝色的家园海洋教育篇.docxVIP

Company number：【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】 Company number：【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】 一年级上册蓝色的家园海洋教育篇 一年级上册蓝色的家园海洋教育篇 《4海有多大》教学设计 教学目标： 1、知道地球是一个蓝色的水球，在活动中感知地球上海洋所占的大致比例。 2、通过小组合作培养学生自主探究的能力，能在地球上找到四大洋和我国的四大领海为止，对它们有初步的了解。 3、感知海洋是相互连通的，初步体会海洋的博大。 教学重难点： 在游戏中感知地球上海洋所占的大致比例，能在地球上找到四大洋和我国的四大领海，感知海洋是相互连通的，初步体会海洋的博大。 教学过程： 玩一玩，激发学习兴趣。 1、导语：小朋友们，你们看！（教师出示：充气地球仪。） 2、准备游戏道具：快快拿出你们的材料袋，找出一个这样的充气地球仪和十枚小贝壳，让我们开始玩“投掷充气地球仪，看看贴小贝壳的大拇指落在海洋还是陆地”的游戏吧！ 3、讲解游戏规则。 4、教师巡视，及时表扬反馈。 5、游戏总结： （1）学生汇报小组桌面上的贝壳总数。 （2）你们发现落在海洋里的次数多还是落在陆地上的次数多学生回答。 （3）教师引导学生猜想：海洋面积大。