《电和磁》教学课件1.pptxVIP

走进科学殿堂 感受科学魅力 六年级《科学》上册第三单元第一课 电和磁 活动一 发光的小灯泡 活动要求： 小组合作，组装一个能使小灯泡发光的电路。 活动二 指南针的变化 活动要求： 用刚才组装的电路中的直导线，靠近指南针的磁针，导线方向与指针方向一致，观察现象，作好记录。 1、你有什么发现? 开关 接通电源前 接通电源时 开关 断开电源后 2、对这个发现你们有什么解释？ 电能周围产生了磁性 通过短路的方式，我们会看到更加明显的现象 什么是短路? 短路就是没有用电器，用导线直接把电源相连。 活动三 短路电路中指南针的变化 活动要求： 组装一个短路电路，靠近指南针的磁针，导线方向与指针方向一致，观察现象，作好记录。 活动四 把导线绕成线圈，指南针的变化 活动要求： 把导线绕成线圈，靠近指南针的磁针，观察现象，作好记录。 把线圈竖放套在指南针上时,指针偏转的角度最大。 小结： 电流周围能产生磁性，电流越大，导线的圈数越多，磁性就越强。 课外拓展： 用我们今天学到的知识，做一个电流检测器，检测使用过的废旧电池还有电吗？ 同学们再见！