《电和磁》学生实验报告单1.docxVIP

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  • 2021-04-15 发布于四川
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中心小学校学生实验报告 班级   姓 名   日 期   实验题目   实验形式   我的猜测   实验器材   实验过程 活动一:组装一个能使小灯泡发光的电路; 活动二:用组装好的电路中的导线靠近指南针,观察现象并记录; 现象 现象分析 接通电流 小灯泡( ) 指南针发生了( ) 断开电流 小灯泡( ) 指南针指针( ) 我认为:电流能产生( ),电流越大,( )越强。 活动三:组装一个短路电路,靠近指南针,观察现象并记录; 现象:在短路电路中,通电时,指南针( ),我认为:电流越大,产生的( )越强; 活动四:通电线圈靠近指南针,观察现象并记录; 实验说明或结论   评定等级   指导 教师  

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