六年级上册“语文园地四—小说”教学设计1.docxVIP

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  • 2021-04-15 发布于四川
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六年级上册“语文园地四—小说”教学设计1.docx

六年级上册“语文园地四—小说” 教 学 设 计 一、教学目标: 1、整理课文,加深对小说的理解 2、掌握人物的描写方法,感悟人物形象 3、学会运用人物外貌描写、神态描写、语言描写、心理描写 二、教学重难点: 掌握人物的描写方法,感悟人物形象,并学会运用 三、教学设计: 1、回顾第四单元 ①什么是小说? ②课文内容塑造了哪些人物形象? 2、归纳小说的特点和阅读方法 3、合作学习“词句段运用” 小组交流、展示 ①三个片段任选一个,读一读; ② 运用了什么样的人物描写方法? ③ 感悟人物形象; ④ 有感情地朗读。 4、拓展训练:试着运用人物外貌描写、神态描写、语言描写、心理描写等方法写一个片段 如:伤心、勤奋、敬业、暴躁、担心......

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