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新苏教版四年级 2014-2015 年度数学教学计划 一、工作回顾。 上学年素质教育质量检测情况：本班共有 xx 人参考，其中 xx 人不及格。从这次测 试结果看，学生成绩很不理想。造成这种状况的因素当然很多。 二、 学生基本情况分析。 四年级班共有学生 100 人。大部分学生思维活跃，课上积极发言，课后作业按时认 真完成，书写干净、整齐，学习态度端正。都比较喜欢数学，有一种积极探索问题的意 识，课上一部分同学状态较好，课堂气氛活跃。一部分学生逻辑思维能力较强，基本上 能够顺利地解决问题，也有相当一部分同学理解能力较弱，且缺少良好的学习习惯，不 能集中精力，语言表达能力较弱。如计算能力差，不会