太空一日教学设计知识分享.pdfVIP

《太空一日》教学设计 教学分析 教学目标 知识与能力目标： 1. 了解基本的航天常识； 2. 掌握重点字词的读音和写法； 3. 能正确使用 浏览的学习方法，在较短时间内筛选重要信息。 过程与方法目标： 1.通过略读，把握文章大意； 2. 以学习小组为单位，进行探究性学习。 价值观与情感态度： 感受航天人的探险精神以及严谨科学的工作态度， 培养学生的爱国情感， 激发学生探索科学领域的兴趣和想象力。 教学重难点 重点：掌握浏览的学习方法 难点：赏析航天员杨利伟严谨、科学的态度 课时安排 2 课时 课前准备 1. 指导学生完成预习。 （1）朗读课文，能够口述文章各部分的主要内容； （2 ）预习生字生词，利用工具书掌握读音和词义； （3 ）在预习中遇到的问题记下来，以便在课上交流讨论。 2. 制作课件 教学过程设计 第一课时 一