- 3
- 0
- 约5.49千字
- 约 8页
- 2021-04-18 发布于浙江
- 举报
“女孩,保护好自己”班会教案
性侵犯是性伤害的一种形式,是一方通过语言的或形体的有关性内
容的侵犯或暗示,给另一方造成心理上的反感、压抑和恐慌。常见的
性侵犯有身体的接触、 言语的接触、以性行为为贿赂或要挟的行为等,
最严重的性侵犯就是强奸。性侵犯会给受害者带来一系列的负面影
响,最主要的是造成心理伤害,造成性格发生转变,不愿与人交往。
对小学生加强性侵犯的防护教育非常有必要,应该引起足够的重视。
辅导对象:小学五、六年级女生
辅导理念:
本课遵循“以学生为主体,充分启发和调动学生积极性”的原则,采
取参与式调查与研究方法,设计了游戏体验、情景体验、案例分析、
问题讨论等活动形式, 让学生树立预防性侵犯的态度和观念, 掌握应
对性侵犯的措施。
辅导目标:
1.知道性器官是哪些器官,应该怎样爱护它们。
2.知道身体接触的界限。
3.明白什么是性侵犯,我们应该怎么预防,懂得保护自己。
辅导重点:明白什么是性侵犯,学会预防,并懂得保护自己。
辅导时间: 1 小时
辅导前准备:课件、挂图、作业纸。
辅导过程:
一、认识性器官,知道身体隐私的界限
1.活动一:纸娃娃填图
⑴把纸娃娃各部分的器官贴到挂图。
原创力文档

文档评论(0)