2020年学校秋季开学疫情防控工作总结.docx

PAGE 2 2020年秋季开学疫情防控工作总结 为全力做好疫情防控期间学校开学工作，严格落实各级防控通知精神，我校坚决以师生生命安全和身体健康放在首位，采取一切必要措施，防止疫情在校园内出现、扩散和蔓延为根本目标，落实好上级疫情防控的有关要求，全力做好防控工作，现将秋季开学疫情防控工作有关情况总结如下： 一、组织机构： 成立学校防控领导小组 组 长：XXX 副组长：XXX、XXX  组 员：各部门主任、副主任及各班主任。 疫情防控办公室: XX兼办公室主任，校医员、各班主任、宿舍、食堂管理员任成员。具体负责防控工作协调、组织、物资供给、疫情防控知识宣传、疫情防控具体事务安排及落实、疫情防控情况日报等工作。 二、开学前的准备工作 1、继续落实好师生流动动态登记管理工作，要求实时上报师生情况。实时掌握教职员工和学生情况，包括身份信息、联系方式、行动轨迹、健康情况，与发热人员接触情况，与XXXX市以外人员接触情况等，特别是疫情较重地区的人员接触情况，必须上报，不许隐瞒。有XXXX了解、汇总、记录和上报。截止8月30日X名外出教师生已全部返回，身体健康；截至今日有X名学生仍未返回。 2、防疫物质准备情况，学校多方努力，通过自购、联系社会捐赠、等各种途径准备了如下防疫物资： 序号 物资 数量 1 测温枪 3（支） 2 电子体温计 5（支） 3 酒精 20（L） 4 84消毒液 80 ( L ) 5 口罩 700(只 ) 6 抹布 200个 7 洗手液 80（瓶） 8 喷壶 20（个） 9 喷雾器 4 10 医用橡胶手套 200（副） 11 防水鞋套 9 12 护目镜 2 13 防护服 3 14 酒精棉球 10（盒） 15 防护面具 2 16 医用帽 10 17 紫外线灯 1台 3、根据疫情防控要求，学校建立：学校—年级（班级）—家长“三级”网络防控体系（因学校没有平行班级，每个年级有一个班，所以设三级防控），学校疫情防控领导小组、班主任、家长、学生的沟通畅通，信息及时到位。能够全面掌握学生的健康状况和行动轨迹，对有异常情况第一时间掌握信息，第一时间上报。 4、学校设立独立的防疫隔离室，用来暂时留观、转送身体不适有异常情况的师生。学校配备有足够数量的体温计、测温枪、酒精、消毒液、橡胶手套、护目镜、医用防护帽、医用防护口罩等防护用品。 5、我校是寄宿制学校，突出加强教室、宿舍、食堂、饮用水、人员出入安全监管，在教学区每个班级设有水龙头进行流水洗手，在盥洗室、食堂、办公室、实验室、专用教室等处设置数量充足的洗手用水龙头，配备洗手液、保持设施设备经常消毒。聘请专业人员机构对各类教室、办公室、卫生室、食堂、寝室、厕所等人员集聚场所进行一次全面消毒，宿舍进行每天三次通风每次不少于30分钟。减少非必要接触。尽量减少外出，避免到封闭、空气不流通的公众场所和人员密集场所。随时佩戴口罩，医用口罩是外科口罩能挡住大部分含有的飞沫。师生要注意个人卫生防护。保持良好的卫生习惯，定时开窗通风，保持室内空气流通。咳嗽、饭前便后、接触或处理动物排泄物后，要用流水+肥皂/洗手液洗手，或者使用含酒精成分的免洗洗手液，每次洗手至少20秒。咳嗽和打喷嚏时使用纸巾或衣袖遮掩口鼻，防止飞沫传播。 6、为了开学后疫情防控工作扎实推进，落实工作有抓手，学校进一步完善了“三案十二制”：包括学校开学准备工作方案、学校突发公共卫生事件应急预案；传染病疫情及突发公共卫生事件的报告制度；学生晨午检制度；因病请假制度；因病缺勤登记及追踪制度；复课证明查验制度；学生健康管理制度；环境卫生检查通报制度；传染病防控的健康教育制度；通风及消毒制度等等。这些预案、制度周密详实，责任落实到人。 7、学校派人员参加教科局与卫健部门举办的预防新冠线上专业培训，经教科局、卫健部门培训后，由防疫学习人员对学校全体师、生进行线上防疫常识、防疫技能培训。 8、与卫生院建立互助合作关系，取得专业技术支持，积极开展联防联控。 三、开学后防控措施。 1、严格落实晨检、午检制度。学校每日安排： (1)关于走读生：早晨、下午入校时要经过专人进行观察显现特征，如有咳嗽、发热等可疑症状的禁止入校，对无异常特征的、测温不是预警值时，无异样的学生允许进入学校。 (2)关于住宿生：早晨、下午离寝上课前要经过专人进行观察、测温无异样后离寝上课。晚间就寝前宿舍教师进行检查，询问学生自身感觉有无异样情况，测试体温异样达一旦到37.3℃的时候及时上报学校，同时进行预防性隔离，封严带好口罩。及时通知家长接学生前往医院就医。对密切接触学生进行确认，做好防护，封严带好口罩并安排预防性观察，把情况上报学校和卫生防疫机构。 (3)由班主任、当堂课任课教师要在班级巡查了解，重