九年级政治(58)_德育管理论文_.pdfVIP

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第一, 保障未成年人的合法权益。 第二, 尊重未成年人的人格尊严。 第三, 适应未成年人身心发展的特点。 第四, 教育与保护相结合。简称教育原则。 8、保护的内容 家庭保护:是指父母或者其他监护人依法履行对未成年人的 抚养、监护和教育的义务及其职责。 学校保护: 是指有关的学校、 幼儿园及其他教育机构依照法 律的规定, 对未成年学生和幼儿园的儿童进行教育, 并结他们的 身心健康和合法权益和实施的保护。 社会保护:是指在社会生活环境中对未成年人实施的保护。 司法保护:是指公安机关、人民检察院、人民法院以及司法 行政部门等国家司法机关通过依法履行职责, 对未成年人所实施 的一种专门的保护措施。 9、青少年如何增强自我保护意识? 第一. 要依法自律。 第二. [1] [2] [3] [4] [5]

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