人教部编版四年级语文下册《海的女儿》精品教学课件PPT小学优秀公开课.pdf

部编人教版四年级语文下册 美 人 鱼 铜 像 在丹麦首都哥本哈根入海口处的岩石上， 有一座铜像——它告诉来来往往的人们，这就 是丹麦。但这铜像既不是丹麦的开国元勋，也 不是丹麦某一个历史时期的杰出英雄，而只是 一个女孩。她坐在一块石头上，若有所思地望 着大海，她没有腿，只有一条鱼尾。 原来她是条人鱼——海的女儿——丹麦作 家安徒生所写的一篇童话中的主人公，丹麦人 民就是以这种方式来表达对安徒生的崇敬。 学习目标 1. 认识 “港、宴”等生字。 2.能用较快速度读课文，和同学交流能打 动你的地方。 3. 体会小美人鱼纯真善良的形象。 作者简介 安徒生 （1805—1875） 丹麦19世纪童话 作家，被誉为 “世界儿童文学的太阳”。 安 徒生的童话创作可分早、中、晚三个时 期。 早期童话多充满幻想、乐观的精神， 代表作 有 《海的女儿》 《丑小鸭》等。 整体感知 1. 自由阅读课文，圈出本课生字、生词。 2.说说这篇童话主要讲了一件什么事？ 字词学习 gǎng yàn jié hūn xùn wǎn shèng 港口 宴会 睫毛 婚礼 喜讯 挽手 神圣 yí zhì chén diàn héng fǔ 仪式 旗帜 铺陈 垫子 永恒 抚弄 xuán hè ______ 旋 转 ___ _ __ 喝 彩 旋 喝 xuàn hē ______ 旋 风 __ _ ___ 喝 水 运动会上大家都在为运动健儿们欢呼 喝(hè)彩，只有他在低头喝(hē)水。 词语解释 破碎—— 喜讯—— 贵重—— 完整 噩耗 廉价 接受—— 赞美—— 耀眼—— 拒绝 批评 暗淡 总批评孩子是不对的，我们应该时常 赞美他，这样他才会越来越有自信。 飘扬——飘荡 迫切—— 急切 奢望—— 奢求 宣布——宣告 宁静—— 平静 追逐—— 追赶 美妙——奇妙 抚弄—— 抚摸 锋利—— 锐利 奇怪——奇特 持续—— 继续/连续/ 陆续 课文解读 1. 朗读课文，回答 题 目 “海的女儿”在此处主要指的是 谁？ 她的结局怎样？？ 小人鱼。 她为了王子的 幸福，纵身跳入了大海， 变成了海上的泡沫。 课文可以分为几部分？每一部分主要讲了什么？ 写小人鱼跟随王子到达邻国，见到了美丽的公主