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1、学习伴我成长 第 1 课时
、学习伴我成长 第 课时
教学目标:
教学目标:
1.通过学习使学生懂得我们的成长离不开学习,离不开父母师长的教育;
1.通过学习使学生懂得我们的成长离不开学习,离不开父母师长的教育;
2.感受与体会无论大人与孩子都要树立终身学习的理念,并收集一句勉励自
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己不断学习的话写在书上。
己不断学习的话写在书上。
教学重点:感受成长离不开学习的理念。
教学重点:感受成长离不开学习的理念。
教学难点:感受大人为什么也要不断的学习。
教学难点:感受大人为什么也要不断的学习。
教学准备:
教学准备:
多媒体课件
多媒体课件
教学过程:
教学过程:
一、导入新课 成长离不开学习
一、导入新课 成长离不开学习
从出生到现在,我们成长的每一步都离不开学习。让我们追寻成长的脚步,
从出生到现在,我们成长的每一步都离不开学习。让我们追寻成长的脚步,
回想一下我们是怎样在学习中成长起来的。
回想一下我们是怎样在学习中成长起来的。
二、探索新知
二、探索新知
1.交流园 请同学思考一下自己在成长过程中都学会了那些本领。
1.交流园 请同学思考一下自己在成长过程中都学会了那些本领。
2.小组活动:
2.小组活动:
(1)我们是怎样学习说话的;
(1)我们是怎样学习说话的;
(2)我们是怎样学习走路的;
(2)我们是怎样学习走路的;
(3)我们是怎样学习整理的;
(3)我们是怎样学习整理的;
(4)我们是怎样学习跳舞的;
(4)我们是怎样学习跳舞的;
(5)我们是怎样学习礼仪的;
(5)我们是怎样学习礼仪的;
(6)我们是怎样学习手工的;
(6)我们是怎样学习手工的;
(7)我们是怎样学习写字的;
(7)我们是怎样学习写字的;
……
……
3.全班交流:小组代表将自己成长的故事讲给全班同学听,也可以两三个同
3.全班交流:小组代表将自己成长的故事讲给全班同学听,也可以两三个同
学合讲、表演、演示,等等。
学合讲、表演、演示,等等。
三、应用实践
三、应用实践
1.大人们已经学会很多本领,为什么还要不断学习呢? 阅读教材第 4、第 5
1.大人们已经学会很多本领,为什么还要不断学习呢? 阅读教材第 4、第 5
页,看看大人们都在学什么。
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2.小调查(出示调查表)
2.小调查(出示调查表)
调查对象:
调查对象:
调查内容:
调查内容:
(1)学什么
(1)学什么
(2)为什么学
(2)为什么学
我的发现:
我的发现:
写一句勉励自己不断学习的话。
写一句勉励自己不断学习的话。
四、总结拓展
四、总结拓展
教师小结:我们的成长离不开学习,无论是小孩还是大人都要不断学习新本
教师小结:我们的成长离不开学习,无论是小孩还是大人都要不断学习新本
领、新技能、新知识,才能适应飞速发展的时代需要。
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板书设计:
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1.学习伴我成长
1.学习伴我成长
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