【教育资料】整式乘法单项式乘以多项式1教案学习.docxVIP

精品文档 精品文档 PAGE 精品文档 教育资源 整式的乘法—单项式乘以多项式 1教案 以下是查字典数学网为您推荐的整式的乘法单项式乘 以多项式 1教案，希望本篇文章对您学习有所帮助。 整式的乘法单项式乘以多项式 1教案 内容：整式的乘法单项式乘以多项式 P58-59 课型：新授 时间： 学习目标： 1、在具体情景中，了解单项式和多项式相乘的意义。 2、在通过学生活动中，理解单项式和多项式相乘的法则， 会用它们进行计算。 3、培养学生有条理的思考和表达能力。 学习重点：单项式乘以多项式的法则 学习难点：对法则的理解 学习过程 学习准备 叙述单项式乘以单项式的法则 计算 (1)(-a2b)(2ab)3= (2)(-2x2y)2(-xy)-(-xy)3(-x2) 3、举例说明乘法分配律的应用。 合作探究 (一)独立思考，解决问题 教育资源 教育资源 1、问题： 一个施工队修筑一条路面宽为 nm的公路，第 一天修筑am长，第二天修筑长 bm，第三天修筑长 cm， 3天工修筑路面的面积是多少 ? 结合图形，完成填空。 算法一：3天共修筑路面的总长为 (a+b+c)m，因为路面的宽 为bm，所以3 天共修筑路面 m2. 算法二：先分别计算每天修筑路面的面积，然后相加，则 3 天修路面m2. 因此，有= 。 3. 你能用字母表示乘法分配律吗 ? 4. 你能尝试总结单项式乘以多项式的法则吗 ?