九年级政治全册 第三单元 关注国家的发展 第六课 走强国富民之路 第二框讲述春天的故事课件 鲁教版.pptx

6.2 讲述春天的故事听歌抢答：1.歌中所唱的“一位老人”指谁？2.“在中国的南海边，划了一个圈” 具体指什么事？3. “画圈”的目的是为了什么?邓小平建立经济特区 实行改革开放，加快中国现代化进程 导 入 1.一曲《春天的故事》讲的是怎样的故事？故事是从什么时候开始的？ 2.故事给中国带来了哪些变化？ 改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路。 改革开放包括对内改革和对外开放两个方面阅读课本p71—76页思考并回答以下问题：1、为什么要改革？（改革的必要性是什么？）2、改革的实质是什么？3、经济、政治体制改革的目标分别是什么？4、改革的作用是什么？5、我们怎样正确对待改革？6、坚持对外开放基本形式有哪些？7、对外开放的作用有哪些？党的十一届三中全会开启了改革开放的闸门 怎么样改革？家庭联产承包责任制农村：（安徽凤阳小岗村）范围中国农民的伟大创造改革公有制经济为主体、多种所有制经济共同发展小小岗村系列报告一——改革前单一公有制城市：政 治经 济科技文化领域教育小岗村系列报告一——改革前小岗村，是我国农村改革的第一村，改革前，农民干活要服从生产队长的安排，地里种什么庄稼要听上级指令，大家一起劳动，记一样的工分，分同样多的粮食。“上工人喊人，下地人等人，干活人看人，收工人撵人。”“干多干少一个样，干与不干一个样。”这些顺口溜是改革前农村生产劳动和收益分配状况的真实写照。但小岗村的村民家家户户缺粮，每年都要靠国家的“救济粮”生活。 为什么小岗村家家户户缺粮？怎样才能改变缺粮现象？为什么改革？ 社会主义制度具有无比的优越性，但我国的社会主义制度还不成熟，不完善，存在着体制上的种种弊端，抑制了劳动者的积极性和创造性的发挥，使经济组织去了应有的活力，阻碍了生产力的发展和人民生活水平的提高。只有通过改革，才能为生产力的进一步发展扫清障碍改革的必要性： 1、体制存在弊端 2、抑制劳动者的积极性和创造性3、阻碍生产力发展和人民生活水平提高 只有通过改革才能为生产力的进一步发展扫清障碍。 辨 别 与 讨 论 阅读课本73页【相关链接】及四幅图片，思考： 1.经济、政治体制改革的目标分别是什么？ 2.四幅图片反映了我国哪些领域的改革？改革是一场全面而深刻的变革，那么，改革会不会改变社会主义性质？改革是社会主义制度的自我完善和发展1.性质（实质）：改革是社会主义制度的自我完善和发展。2.经济体制改革的目标：建立社会主义市场经济体制3.政治体制改革的目标：建设中国特色社会主义民主政治1.分别对照这些物品，看看哪些已经消失？2.哪些现在仍在使用，但正在逐渐被取代或改变用途？ 3.你能说出那时没有，但现在却习以为常的物品吗？ 家乡的变化（兴建的工程、十天高速公路、云雾山开发、燕翔洞、中坝大峡谷、后柳水乡旅游业的开发等）改革带来的变化家庭生活的变化（吃、穿、住、行、家用电器、通讯工具等方面）人们休闲方式的变化（以前听广播、听收音机，现在看电视……） 判断和衡量各方面工作是非得失的标准是什么？（三个有利于）是否有利于：1、发展生产力 2、增强综合国力 3、提高人民生活水平改革的作用 通过改革，完善和发展了社会主义制度，给我国社会注入了生机和活力，极大地调动了广大人民群众的积极性、主动性和创造性，极大的解放了社会生产力，国家经济得到了迅速的发展。实践证明：改革是我国社会发展的直接动力.学生讨论： 阅读了上面材料，你有哪些认识呢？??我们怎样正确对待改革？ 邓小平同志说：改革是摸着石头过河。所以，为了国家和社会的发展，我们每个人都应以主人翁的态度正确对待改革道路上的困难和问题，正确对待改革给个人和家庭带来的影响，争做改革事业的拥护者、参与者和推动者。背景资料一：　材料展示： 现在的世界是开放的世界，任何一个国家要发展，孤立起来，闭关自守是不可能的，不加强国际交往，不引进发达国家的先进经验，先进科学技术和资金，是不可能的，实现四个现代化必须有一个正确的开放的对外政策。 中国在西方国家产业革命以后变得落后了，一个重要的原因就是闭关自守。建国以后人家封锁我们，在某种程度上我们也还是闭关自守，这给我们带来一些困难。三十几年的经验告诉我们，关起门搞建设是不行的，发展不起来。 —邓小平师生共识： 封闭与落后并存，开放与兴盛相伴；无论哪一个国家，要发展，就要开放，就要融入到世界发展的大潮中去。闭关自守只能导致落后！设问展示： 我们应该坚持对外开放，有哪些形式和途径呢？??坚持对外开放基本形式引进来：积极敞开国门，借鉴吸收一 切先进的东西。走出去：维护自身安全，积极的开拓 国际市场，增强国际竞争力。对外开放的作用：只有对外开放，才能利用学习国外的资金、技术和先进管理经验；才能更好地利用国内国外两个市场，两种资