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- 2021-04-17 发布于山东
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礼仪之花开校园,文明之魂留心中——文明礼仪教育主题班会教案
礼仪之花开校园,文明之魂留心中
——文明礼仪教育主题班会教案
一、教育目标
通过“细化目标、突出重点、实践体验、循序渐进、持之以恒”的教育策略,引导学生掌握各种文明礼仪知识与技能,自觉践行文明礼仪规范,争当学礼仪、重礼仪、行礼仪的模范。以教带学,促进大学生良好人际关系的建立,助其赢得友谊,树立自信。同时,培养学生在日常生活中自觉使用文明用语的习惯,使大学生成为文明礼仪行动的先锋队,为创建稳定良好的教学育人环境保驾护航,为构建和谐社会添砖加瓦。澆赆襠聲铲欧鏗怄鳄滤齋醞黽栾穡钆鑌恋体駢鈄蘄暫阒侩陰毂笃書豎。
1、培养文明礼仪意识:使学生了解文明礼仪对于一个人生活的重要意义。一个讲文明、知礼、守礼、行礼的人,才是有道德的人。说覺祯舣齏镕阅鋯辙縉阔峥锞讽則粝忾议邁傳贼媯诉夢猫测錕確議豬。
2、培养文明礼仪情感:激发学生对文明礼仪的认同感,知道一个遵守文明礼仪的人才能得到他人的尊重,不断强化礼仪的成就感,感受到礼仪的乐趣,从而自觉地实践礼仪。賚祿区舆捣鈥測鳟缥壢掙趋樯輛個筆锤記铟电对瓊哜垭县礴藥椭鷴鉗。
3、培养文明礼仪技能:让学生知道现代社会生活中有哪些礼仪规范,应该怎样做,不应该怎样做,通过反复的实践,掌握交往技能,成为知礼、守礼、行礼的人。齔堝缽匦糁镙陘婦遲讣鐫魷鲂煢颐鄉訶鎮絎鮮俭顆锉籮內淀塒骜该鐫。
4、培养文明礼仪品质:通
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