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知识需要管理？We know more than we can tell.我们能够从成千上万张脸中认出一个人的脸，但是在通常的情况下，我们却说不出我们是怎样认出这张脸的。PKM概述主要内容13 2方法和原则 4个人感悟21世纪什么最贵?人才！ 资金 知识时代代时业工农劳力知识业时代土地知识管理的生命周期应用生成组织管理目标 商业战略 组织分享获取知识管理的核心是创造价值!方法论经验技能知 生 识 理 ， 需 信 要 息数 生 据 理 ， 需 资 要 料个人知识管理(PKM)-是将知识管理思想应用到个人，形成经验和方法论，为个人创造最大的价值!生成获取个人目标自我价值知识应用 积累共享PKM概述主要内容13 2方法和原则 4个人感悟个人知识管理的核心思想? 目标驱动 － 带着问题去实践? 实现价值 － 知识为我所用并创造价值? 系统思考 － 形成知识结构和知识体系? 持续改进 － 显性和隐性的相互转化方法-目标驱动方法-5W+1H? WHY? WHO? WHERE? WHICH? WHEN? HOW------------------为什么做？谁懂？谁有好办法？到哪里找信息？哪个数据是有关的？什么时候做？ 优先顺序是什么？如何做？最佳路径是什么？方法-个人PDCA持续改进循环人们永远不可能通过思考而养成一种新的实践习惯，而只能通过实践来学会一种新的思考方式。PKM概述主要内容13 2方法和原则 4个人感悟生成获取1.获取-知识获取的方法和途径应用知识 积累 共享? 图书或其它知识媒介? 搜索引擎? 学徒? 实践后的反省? 核心 - 关键字的选择? 解决问题 VS 系统思维? 过渡依赖系统规划知识体系结构生成获取2.积累-目标驱动的去繁取精应用知识 积累 共享? 个人知识库的建立? 资料的整理和分类? 辅助工具的使用? 广度和深度的平衡分类-识别事物的关键属性? 吾生也有涯,而知也无涯。以有涯随无涯,殆己。? 一生二，二生三，三生万物。? 物以类聚，人以群分。COTA文件夹包含的信息内容1.Client客户你的团队内部或外部客户2.Output成果你的团队产品或服务3.Teams团队你的团队4.Admin管理你的非核心工作任务知识地图-分类后实现知识的串联? 知识目录? 知识群聚和聚合? 知识关联依赖? 知识地图横向和纵向需求架构设计编码测试 性能 安全易用性 ? 通过MECE原则分解后的事物仍然存在关联关系 ? 打破阶段壁垒对事物的关键要素进行改进生成获取3.共享-分享过程是自我巩固完善应用知识 积累 共享? 个人知识管理不能脱离团队和群体? 分享的过程是双赢Web2.0 – 分享和群体创造互联网时代-学习的互联法则学习就是优化自己的内外网络沟通和对话防火墙-取其精华，去其糟粕学习是全身心的活动通过网络分享知识?????最可怕-不知道自己不知道定位转化存储社区 知道自己不知道 不知道 自己知道 知道 自己知道 不知道自己不知道生成获取4.应用-知识到技能和经验转移应用知识 积累 共享? 时间管理和GTD? 知识到技能 (Know How)? 经验和方法论 (Know Why)? 知道的多，能说的少；会说的多，能写的少。生成获取5.生成-个人资产库应用知识 积累 共享? 知识库到资产库的转移? 隐性知识再到显性知识的转移 – 升华到方法论? 个人核心竞争力提升? 方法论和最佳实践个人品牌是个人外在形象和内在修养传递的独特的，鲜明的，确定的，易被感知的信息。而这些信息足以影响到群体消费认知。? 自我是个人品牌最大受益者? 内在品德修养比外在形象更重要? 持续学习和终身学习? 个人核心竞争力个人核心竞争力组成专业能力? 专业技能? 创新能力 ? 解决问题能力 ? 思维能力跨领域能力性格要素 ? 坚持和专注 ? 吾日三省吾身? 沟通能力? 学习阅读学习能力? 思考? 自信和谦卑PKM概述主要内容13 2方法和原则 4个人感悟知识管理背后是思维能力的提升 6.深入-背后的背后5.提升-思维路径 4.任务-发掘事物本质1.基础-学习积累知识 2.核心-积极思考提问3.方法-分类无处不在目标和过程修悟闻渐修和顿悟量变带来质变渐是顿的实践，顿是渐的启发顿悟仅仅是开始????坚持和专注各位同行,今天非常残酷,明天更残酷,后天很美好,但是绝大部分人死在明天晚上。? 把一件事情做到极致? 坚韧 一 停顿不代表停止? 自我驱动来源是兴趣工具和结果渡河弃筏和上岸拽筏执指为月和弃指求月工欲善其事，必先利其器工具仅仅是加速器不要沉迷于工具而迷失方向?????增量和迭代? 一叶障目，不见泰山 - 增量是堆砌，迭代是雕琢? 学习过程是迭代过程整体和局部? 关注局部，忽视整体? 落入细节，管中窥豹? 不分粒度，囫囵吞枣路径和回溯FGGoogleABCDEHA到E