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师德师风年度考核表
单位(盖章): 填表时间:
专业技
姓名 性别 出生年月
术职务
参加工
作时间
籍 贯
思想端正
依法从教
爱岗敬业
最高学历 毕业院校 毕业时间
家庭住址
单位考
师德师风量化内容 分值
核得分
1、加强思想道德和个人修养,从教行为符合职业道德
和社会公德的要求。
6
2、不传播、不发表违背党和国家方针政策的言论。
7
3、自觉遵守和维护教育法律法规,依法履行教师职责。
7
1、热爱本职工作,不计较个人得失,服从学校管理。
10
遵规守纪
关爱学生
尊重家长
为人师表
廉洁从教
教书育人
严谨治学
2、严格执行课程标准和教学计划,用心备课,认真上
课,精心批改作业,在各类学业检测中不徇私舞弊,不 10
包庇、唆使、暗示学生违纪。
1、尊重学生的人格和权利,公平对待每一名学生,不
讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生,不驱 10
赶学困生,不加重学生课业负担。
2、认真听取家长的意见或建议,尊重家长,不训斥、
10
指责家长,营造学校、家庭教育良好环境。
1、仪表端庄,谈吐文雅,举止文明,言行一致。 6
2、不在课堂上接打电话、收发短信,不在校园公共场
所吸烟,不做任何有损教育形象和教师形象的事,不说 7
有损集体荣誉和不利同志团结的话。
3、不乱订教辅资料,不组织和参与有偿家教,不收受
7
学生礼物,不向学生及家长索取财物。
1、遵循教育规律,实施因材施教,重视学生思想教育
和日常行为规范教育,加强学生课外实践,激发学生创 10
新精神,不以分数作为评价学生的唯一标准;
2、善于钻研,善于总结,善于指导,不上没有准备的
课,不抄袭他人教育教学论文,不夸大、捏造、虚报个 10
人业绩。
得分合计
本
年
度
个
人
师
德
师
风
小
结
被考核
人意见
单位综合
评价意见
被考核人(签字)
年 月 日
单位(盖章)
年 月 日
说明:
1、本表由被考核人填写,单位根据被考核人一年来的师德师风表现,填写
综合评价意见;
2、考核等次分为:优秀、合格、基本合格、不合格四个等次。其中
90 分以
上为优秀、 80 分— 89 分之间为合格、 60 分— 79 分之间为基本合格、 59 分以下
为不合格。
3、此表一式两份,经被考核人签字、单位签署意见后,一份装入个人师德
师风档案,一份随年度考核表上报县局备案。
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