五年级下册数学一课一练-1.5公倍数浙教版.docxVIP

…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 五年级下册数学一课一练-1.5公倍数 一、单选题 1.6、9和12的最小公倍数是（?? ） A.?36?????????????????????????????????????????B.?42?????????????????????????????????????????C.?60?????????????????????????????????????????D.?24 2.15和25的最小公倍数和最大公因数是（?? ）。 A.?75和5???????????????????????????????B.?25和15???????????????????????????????C.?50和15???????????????????????????????D.?60和15 3.被2、3、5除都余1的最小数是（??? ）。 A.?21????????????????????????????????????????????B.?31????????????????????????????????????????????C.?61 二、判断题 4.任何自然数（0除外）都是本身与1的最小公倍数（ ??） 5.求两个数的最小公倍数和最大公因数的方法完全一样。（ ??） 6.几个数的公倍数是无限的，最小的只有一个。 （ ??） 7.四个连续非0自然数的最小公倍数是60，这四个连续非0自然数的和的50%是9.（?????? ） 三、填空题 8.求出下面一组数的最大公因数和最小公倍数． 9.人民公园是1路和3路公交车的起点站．1路车每隔3分发车一次，3路车每隔5分发车一次．这两路公交车同时发车以后，至少再过________分又同时发车？ 10.两个数的最小公倍数是180，最大公因数是30，其中一个数是90，另一个数是________。 四、解答题 11.五(2)班参加学校“中国梦，我的梦”书画比赛获奖情况如下表。 奖项 一等奖 二等奖 三等奖 未获奖 占全班参赛人数的几分之几 ？ 五(2)班参赛的人数小于30人。 （1）这个班一共有________名学生参加了比赛。 （2）在本次书画比赛中，五(2)班有多少名学生未获奖? 12.用你喜欢的方法求出下面每组数的最大公因数和最小公倍数。 （1）18和24 （2）36和54 （3）33和51 五、应用题 13.汽车每隔15分钟发一次车，电车每隔12分钟发一次车，上午8时，汽车和电车同时发车，求下次同时发车的时间．  参考答案 一、单选题 1.【答案】 A 【解析】【解答】解：因为6=2×3、9=3×3、12=2×2×3，所以6、9和12的最小公倍数是：2×2×3×3=36。 故答案为：A。 【分析】求最小公倍数：先把这几个数的质因数写出来，最小公倍数等于它们所有的质因数的乘积（如果有几个质因数相同，则比较两数中哪个数有该质因数的个数较多，乘较多的次数）。 2.【答案】 A 【解析】【解答】15=3×5，25=5×5，所以15和25的最小公倍数：3×5×5=75，最大公因数：5。 故答案为：A。 【分析】求两个数最大公因数和最小公倍数方法：先分别将它们分解质因数，两个数的最大公因数是这两个数共有的质因数的乘积；两个数的最小公倍数是这两个数共有的质因数和它们各自独有的质因数的乘积。 3.【答案】 A 【解析】【解答】解：2、3、5的最小公倍数是2×3×5=30，30+1=31， 所以能被235除都余1的最小数是31。 故答案为：B。 【分析】公倍数指在两个或两个以上的自然数中，如果它们有相同的倍数，这些倍数就是它们的公倍数，其中除0以外最小的一个公倍数，叫做这几个数的最小公倍数。本题中就是求出2、3、5的三个数的最小公倍数再加上1即可。 二、判断题 4.【答案】 正确 【解析】【解答】任何自然数（0除外）都是本身与1的最小公倍数，原题说法正确. 故答案为：正确. 【分析】任何两个