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用“爱心”去浇灌,无悔我们的人生
在我十三年的教学生涯中,担任了十三年的班主任工作,其间有欢笑,也有泪水,但我最大的感受则是充实,它不仅需要爱心与细心,更需要创造。因为你面对的是充满创造力的孩子,而且随着社会的发展,孩子的问题也越来越多了,因此,我们的班级工作也应当富有创造性。下面我就谈谈我工作中的几点做法和体会:
一 、 发现并利用孩子的闪光点
小学生喜欢得到老师的表扬和鼓励,这对他们是荣誉的享受,更能增强他们的勇气和力量。作为教师,要正视学生的差异,善于发现学生身上的闪光点,借助学生的优点去克服其不足之处.例如:我班男生王建彬,非常懒散,老师布置的作业根本就不当一回事,我整天因为他的作业
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