天津轻工职业技术学院.docVIP

PAGE PAGE 1 天津轻工职业技术学院 关于申报2009年度院级教改立项的通知 各系、教研室： 为认真贯彻落实教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》（教高[2006]16号）文件精神，进一步加强我院高职教育质量内涵建设，充分调动我院教职员工积极性，积极开展教学研究与实践，提高教职员工科研水平，深化教学改革，促进专业建设与课程建设，及时将教学研究成果应用到创新人才培养实践中，推进我院教育创新，提升整体教学水平。学院教学指导委员会决定，在全院范围内开展2009年度院级教改立项申报工作。现将有关事项通知如下： 一、 各系、教研室要高度重视教学改革研究，认真组织申报院级教改研究课题立项工作。请各位教师及相关处室人员认真讨论教改项目研究的方向、题目及研究框架和思路，按照要求仔细填写《天津轻工职业技术学院2009年度院级教改立项申报表》。 二、申报项目要以我院教学中急需解决的课题为重点，项目研究成果要具备在我院教学过程中实施的条件。教务处拟订《天津轻工职业技术学院2009年度院级教改立项课题指南》供选择申报课题项目时参考，项目申报人可依据《课题指南》自由选题。已获得国家级、市级或院级立项的课题不再参加此次立项申报。 三、学院教学指导委员会将按照“公平、公开、公正”的原则择优立项促进学院教学改革、促进专业建设的研究项目。经教学指导委员会研究决定后，进行公示。学校将对批准立项的项目给予经费资助。 四、2009年度拟设立院级教改课题15项，其中院级重点立项项目10项、一般立项项目5项。重点立项项目将优先推荐参加市级以上课题的遴选。 五、项目申报人原则上须具备中级以上职称或获得硕士学位。项目组成员不得低于4人（含项目负责人）；成员中院外人员比例不得超过课题组人员的40%。 六、 项目申请书必须含有项目研究框架和经费使用计划。 七、本次申报的2009年度院级教改立项课题建设周期一般为一至两年。各课题在研究中应接受学院相应的中期和年度检查。课题研究完成后，根据有关课题管理的规定，提供相应的结题材料。教务处将统一组织结题评审工作。 八、2009年度院级教改立项课题申报材料报送要求。申报2009年度院级教改立项课题须报送以下材料： 　　1．《天津轻工职业技术学院2009年度院级教改立项申请书》一式两份，要求用A4纸打印左侧装订，并报送电子版。 　　2．相关证明材料一份：项目负责人和主要参加人员学历、学位证书复印件，近两年内教育教学改革方面的主要成果，包括与课题有关方面的获奖证书复印件，正式发表的论文复印件或出版的教材著作的复印件等。 　　上述材料请于2009年4月28日前 本通知及附件可在学院办公网下载。 附件： 1. 天津轻工职业技术学院2009年度院级教改立项课题指南（讨论稿） 2.?天津轻工职业技术学院教学改革研究项目立项申请书 3．天津轻工职业技术学院教学改革研究项目结题申请表 天津轻工职业技术学 教学指导委员会 二00九年四月十四日 附件1： 天津轻工职业技术学院 2009年度院级教改立项课题指南 （讨论稿） 一、指导思想： 认真贯彻落实教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》（教高[2006]16号）文件精神，积极开展教学研究与实践，深化教学改革，促进专业建设与课程建设，及时将教学研究成果应用到创新人才培养实践中。以学院人才培养模式的改革、课程改革、教材改革、教学方法、教学手段、考核形式等方面为切入点，在调动广大教师参与院级教育研究的基础上，争取获得更多市、教指委、国家级教学改革研究立项，进一步提高我院教学改革和研究的层次与水平。 二、课题选拔原则： 1、对我院教育教学与发展具有一定的理论和实践意义，研究成果具有较强的科学性、创新性、前瞻性和实用性，尤其是在专业建设和课程改革方面有指导意义的课题优先选拔。 2、有突出的创新意识和较大的改革力度；重点培养结合我院整体教学情况进行改革的课题；强调研究成果对推进我院教学改革发展具有现实意义和价值。 3、符合高职教学发展规律，对深化高职教育教学改革、提高人才培养质量具有积极作用。 4、有明确的研究目标，清晰的研究思路、整体的研究方案设计、明确的预期成果。 5、已获得国家级、市级或院级立项的课题不再参加此次立项申报 三、课题设置 《课题指南》结合当前我院教学改革与发展的实际需要，特别是围绕《学院“十一五”发展规划》提出的目标与任务，共编制了“教学管理与政策类”、“专业建设与课程建设类”课题等五大类课题，每个大类列出了若干研究内容，这些类别和研究内容是选择立项课题的依据和参考。 （一）教学管理与政策类课题 1、 二级管理体制下教学管理制度改革的实践研究 2、 我院试行学分制和弹性学制改革研究 3、 关于工学结合、校企合作培养模式的研究与实践 4、 技能型紧缺专